知识体系精深营

#知识体系精深营#6月第2次作业+第1组aA陈振兴

2017-06-13  本文已影响7人  晗and振兴

R

I:

观念是存在于人们脑中的主观事实,最终都源于对事物的描摹——一种映像。正确观念忠实反映其对象的客观秩序,而错误观念则是对客观世界的歪曲表达。我们通过观念这样的认知工具去了解世界,最终目的不是存储各自观念,正确、客观的了解世界的面貌,就需要有一系列正确观念。如何确定观念是否正确的?检验观念与其对象的关系,即直接观察其所表现的对象,检验其与对象的关系。如“苹果”的观念,通过观察真实的苹果验证。“苹果是苦味的”则可直接验证为错误的。

A1:

第一次见女朋友时,我认为她是一个娇小柔弱的好女孩子,接触到现在,通过各种直接观察,发现她也有坚强的一面,我原先的观念是不全面的。

现在网上各种美女照片,让人觉得她本人也很美,但通过视频等方式验证发现照片都是P的,正确观念的形成就是通过不断的观察其所表现的对象,验证关系。

A2:

R2:留意观念的本源

I:

观念是个人大脑中产生的,只能是其对象在外部世界所发生的各种关系。要理解观念就必须多接触事物,关键点永远是它在外部世界的根源。所以确认事实,也必须绕过观念直观外部世界。如“苹果是香甜的”,不断直观各种苹果,会发现香甜是有条件的,青苹果就是酸的,由此加深了苹果香味、甜味的理解。而“牛头马面”没有现实中的对应物,则无法理解这个观念,及确认。同样,对夏虫不能语冰,井蛙不能语海,就是对象没有你所说观念的对应物,故难以理解。

A1:

年初,我在上班,女友和说周末去搞点草莓吃吧。然后周末我就去超市买了草莓给她吃。结果她一生气就都吃完,给我留一个。她为什么生气呢?因为她说的“搞点草莓吃”是说去农场自己摘草莓,而我的理解就是直接购买现成的。对于草莓的获取观念,两人的理解就不一样。

A2:

下次自己想到什么方案,不在执着于坚持自己的方案和理解,而通过与相关人员多方面沟通、接触事实,去理解后,形成相对正确的观念后修改方案。如领导安排写合作协议,多接触不同种类的合作协议文本,理解都有哪些写法、包含什么内容,形成对合作协议的客观理解。

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