圈子

进入一类型的圈子，好像就看到了不一样的世界，这次我进入了家家有上学娃的父母圈子，又是一番风景。

学习、写作业好像是每家的难题，我带学习力训练营带了三次，第1和2期的时候我还是个运营小白，啥也不知道，按流程话术走，很怕遇到任何弯道，稍有一个石头挡路就会焦虑。

这次训练营技术上的事好多了，能很好的掌握流程了，还经常去发现厉害的人，留存他们的优秀之处去学习。

同样是带娃学习，鸡飞狗跳的也有，心平气和的也大有人在，面对拖延、厌学、没有自驱力这样的问题，我总是手忙脚乱的，无法给出正确的答案。

这个问题太难了，因为我们都在漩涡中，一个就像后宫母凭子贵的漩涡中，孩子学习不好就是不听话，孩子分数低了就是太蠢太笨。

这些标签贴的死死的，让孩子不得翻身了，人只有学习一条路，也不是的。高学历是好的，人的见识和思维高度会有不同。

但是这么小的孩子哪有心思想到这么远，高学历有眼前的汽车好玩吗？我在培训课堂上认识一位自然教育老师，我和她聊了很久，对这个课题很感兴趣。

我从小出生在山沟里，山美水美的地方，那时候爸妈太忙了，没有时间管我的学习，所以写作业都是自己做的，虽然也是不爱学习，但是心里有一种责任感，因为知道学习写作业是自己的事。

学习一直名列前茅，给了自己巨大的成就感，谁爱学习呢，谁也不爱学习，特别是哪些整天压着孩子学习的父母，他们就不爱学习，还强迫孩子学习。

不喜欢学习是常态，再这样的常态下还步步紧逼就更不爱学习了，试想一下，如果你去上班，领导天天骂你、打你、说你不行说你笨说你蠢，你还愿意去上班吗？

孩子呢，怎么爱上学习，未来那么远，意识考虑不到那么远，你怎么让他学习。

知识就是这样，每到用时方恨少，恨了少之后你自然而然就要学习了，因为你发现你的能力跟不上了，不学容易被淘汰了。

这也是为什么，越学习越觉得自己什么也不会，因为探索是上瘾的，闯了一关又想闯下一关。环环相扣之下，不得不前进。

在家庭中，任何事情的前提是亲子关系，亲子关系不好，什么都白说，心门无法打开什么话都会被挡在门外。

每次看到一些妈妈描述问题的时候我都仿佛看到了一个可怜的小人，说话没人听，抽泣着埋头写作业的样子，真是让人心疼。

人为什么不能快乐过活呢，偏要长大了，自立了，拥有独立意识了才能放开自我。矛盾一起，家长和孩子都不开心。

我还挺期待慕课的模式的生长，把学习主动权交还给孩子，让孩子天马行空的大脑可以自由想象。做自由的人过自由的人生。每天都开心的人生。