打卡第117天2019/7/1

2019/06/30周日

今天是什么日子：

起床：06:25就寝：22:30

天气：晴

孩子的梦想系统：

5年的目标：高级中学（高中偏文科）

2年的目标：锦绣中学（初中）

1年的目标：火车梦想版+各科全优

1个月的目标：阅读+暑假计划

❓清晨自问：

我今天的目标是什么？

我的终极人生目标是什么？

今天最重要的一件事是什么？

我今天如何与周围的人相处？

我今天要学哪些新知识？

我今天要有怎样的心情？

我今天重复跟孩子说话了吗？

我今天怎样比昨天做的更好？

孩子

关注目标：

早睡21:30早起6:30

阅读

好习惯记录

日 一 二 三 四 五 六

早睡 [x]

早起[v]

叠被 []

午休 [v]

运动 [v]

喝水 [v]

泛读[v]

出声读 [x]

听书[v]

凯叔讲故事APP三国演义第13集

口算[x]

奥数

日反思 [v]

周检视

今日闪光点

1）完成了数学成长记录卡封面作业

2）岳飞传整本阅读

3）搜到了有关日本地铁毒气事件和我一起再看了一次。

4）看外公外婆没开空调，主动给他们把电扇拿到房间里。

………………………………………………………………………

妈妈：

效能目标：

[]A4工作法 [x]

[]每日打卡[x]

[]闪光卡[v]

[]每天带孩子完成语言+肢体+人际表达

健康目标:

早睡[v]

早起 [v]

[]周3次运动 [v]

阅读目标：

          樊登听书:

工作目标：

[]完成项目：

[]处理日常事务

学习目标：[]亲子教练营

财富目标：

人际目标：[v]

支持线下活动，伙伴沟通

休闲目标：[]

今日闪光点：

1.妥善地处理好线下支持事务，非常顺利完成线下服务。

2.从另一个角度关注到本组孩子的不同状况。

父母教练检视

头一次进入线下课的现场支持，可以从不同的角度观察其它孩子，可以说是一种不一样的体验，当我可以支持到一些新同学的时候，心里有种小小的成就感。同时也认识了很多优秀的教练，发现自己太需要继续学习。

印象很深刻的是一个三年级的孩子，缺乏规则感，同时也是被妈妈骗到课堂上的，后来就离开了课堂，我用平时学到的知识，询问了原因，然后想着和孩子一起想办法解决问题，但是孩子一直不愿意解决，抵触再次进课堂。

后来求助了黄卫华教练，卫华教练不和他提进课堂的事，只是想办法和孩子游戏，和孩子有了良好的关系，建立了信任感，当和孩子玩的满头大汗时，孩子的能量也被消耗的差不多了，于是卫华教练和孩子很容易就达成了协议进入了课堂。

先建立关系，处理好情绪，不着急处理问题，这个知道和做到自己还是有距离，要继续向榜样们学习取经。

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