劳动“豆”快乐
为了落实本周“劳动快乐”的主题,我们精心策划了一次“剥豆子比赛”的活动。
比赛规则是以六人小组为单位,全班共九个小组,每组一斤豌豆荚,组员合作剥豆子,限时10分钟,最先完成且收拾干净的前三名小组同学就获得“劳动小能手”的荣誉称号。
各组组长领取豌豆和装豆荚壳的旧报纸,那些组员们都摆好了比赛的架势,只等计时器开始就统一开剥。“剥豆子比赛,现在——开始!”我按下了倒计时键,孩子们全都投入了剥豆子比赛。
他们一边喊着“加油!”“快!”,一边手不停地剥豆子。小脑袋凑在一起,双双眼睛都盯着手中的豆荚,只只嫩白的小手都在青绿的豆荚间跳舞,有的一剥就开了,兴奋得只喊叫“耶!”还要再扭上一扭,那一颗颗圆溜溜的青豆兄弟离开了妈妈,好奇地在不同的盆和碗里四处张望;有的孩子剥不开豆荚着急得从中拧成两半,再费劲地剥,用力得把小嘴都嘟起来了,脸蛋都红起来了,眉头都皱起来了,真是可爱!绝大部分小组是把豆荚全都倒在桌子中间,大家围着桌子剥豆子;有一个小组的孩子每人面前一小份豆荚,大家站在各自座位上剥豆子,也是分工合作。不管孩子们是以怎样的方式参与活动,教室里总是不时地响起兴奋的加油鼓劲声,还能看到兴奋得蹦跳舞动双臂的孩子。突然听到有孩子在大声呼叫:“老师,有虫子!”“好的,就来了!”我边回应边移步过去。“老师,虫子在这里!”小手指着装豆子的打包盒,原来是条小青虫,“没关系,说明是绿色食品,剥完了还可以观察小青虫呢!”哈哈一笑,继续!继续剥,继续嗨……“老师!我们组剥完了!”“老师!我们组也剥完了!”那些率先剥完的孩子高兴地朝我挥手报告成绩,没有完成的小组同学继续埋头苦干,不到七分钟所有小组都完成了比赛。
我们组剥完了!“剥豆子最快,卫生……”不等我说完,那些孩子又分工清理垃圾了,有的整理桌面报纸上的豆荚壳,包裹好后送到走廊上的垃圾桶去,有的清理桌下地面上的垃圾,有的整理桌上装豆荚的盒子,摆放整齐……“老师,我们全都弄完了!”团结合作的孩子真是太可爱了!
整理桌面了“今天老师观察到了,每个小组的每个孩子都认真投入剥豆子,非常团结,老师要给你们每人奖励10积分!前三名小组的孩子每人一张奖状,再得5积分。”“耶!”每个孩子都高兴了!
“孩子们,把你们装豆子的盒子摇一摇,听一听是什么声音?”孩子们开心地摇起来,一张张笑脸都像花一样灿烂,那些清脆的、厚实的“咚咚”声在教室里同时响起来,有的节奏快,有的频率慢,听起来居然那么好听,就像小乐手演奏的练习曲。“孩子们,你们知道这是什么声音呀?”“这是劳动快乐的声音!哈哈哈……”“对呀!劳动快乐的声音!希望你们回家后,把自己剥的豆子做菜吃,一定能尝到劳动快乐的美味。”
自己做的青豆火腿肠“孩子们,这么快乐的活动,要不要写下来?今天的作业就是一篇日记,好不好?”“好!”没想到孩子们居然乐呵呵地接受了任务。
领豆子、剥豆子、炒豆子,还有写豆子,每个人“豆”参与“豆”劳动“豆”快乐,也“豆”有收获!