如何阅读——诵读、学贯、涉猎

不管是语文也好，英语数学也罢，应试技巧只是我们需要掌握的技能之一。如果你做到了融会贯通，不需要掌握应试技巧，也可以从容应对考试。但是对于你不擅长不熟悉的科目，那么掌握应试技巧、刷题技巧就是很重要的一个环节。语文阅读也同样是这个道理。只想让孩子做到深阅读是不现实的，应该由深阅读和浅阅读搭配。

阅读分为三个阶段：诵读、学贯、涉猎。

①诵读（5-15岁）

方法：读出声音并背诵

经典的语文篇目（四书五经，唐诗三百首，古文观止）一定要背诵。听故事，听儿歌，听好的音频节目很重要，从小培养语感。熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。绘本读物只是把孩子引导到纸质媒介上来的一个手段，最终还是要引导孩子来阅读文字。从10岁开始到15岁要开始学一些难的语文的知识。现在的中国语文教学偏简单和容易，是一种平民化的培养方式。

②学贯（15-18岁）古今

侧重深阅读，不适合心灵鸡汤和成功学，应该深阅读经典。可以看小说和经史子集，要做笔记要思考。

③涉猎（18-35岁）

侧重浅阅读，不仅看好书也看坏书，上大学期间，涉猎思想类书籍，用好图书馆。工作以后，涉猎专业类、理论类、实用类、工具类的读物。