陈妍羽-中原焦点团队讲师6期坚持分享第1459+252天2023

2023-06-08  本文已影响0人  陈妍羽2018

『如何保证孩子计划不落空?』

家长有时候会很苦恼,孩子说计划的时候特别痛快,但执行的时候却不能说到做到。

比如说说好了10:00要睡觉,却拖延到11点多磨磨蹭蹭。

比如说周末说,周六之前就会把作业写完,却拖到周日晚上,自己急的大哭。

事实上家长应该看到,孩子做计划的时候总是盲目乐观,冲动的评定出,他们很难达到的目标。我们就要做到3点:

1.评估孩子的现有水平和目标水平之间的差距。

在设计目标的时候,需要考虑到孩子的现有水平和咱们设定的目标水平之间的差距,如果父母在陪伴孩子做计划,没有看到这件事的难执行起来的不容易,而是用一种过于乐观,或者想让孩子给个说法的态度,去让孩子说这件事。那最后在执行的时候就会有很多问题。

2.准确的评估这个计划所需要的工作量。

时间管理领域的研究发现,对于一个较长时间的任务,我们评估其工作量时容易因为缺乏细节而低估,这个时候想保证目标执行,必须对工作量进行详细的评估。比如说孩子玩游戏玩到几点,他大概几局,一局有多长时间要让孩子做一个大概的估量。他才能知道在打到第几局的时候,他可以放下手机,是在规定的时间内能完成他的计划。

3.考虑好执行中出现的问题,如何调整?

如果我们在打游戏的时候,这局输了我们情绪很不好,很多孩子就要开始下一局,本来说好了打了三局时间就到了,但是孩子因为情绪的状态,他的目标发生了变化,所以这个时候我们是关注孩子的情绪,而不仅仅是任务的完成,因为这样会和孩子发生冲突,但孩子冲突的时候就不仅仅不会执行季,憨憨会破坏关系,所以说提前跟孩子去想好,如果发生这样的情况,他能接受的方式是什么样的?

计划的事情做好准备,真正去做的时候才会不难,这样孩子才能说到做到。

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