融入

本文为理事会读写营【0176】习作

海南的天真蓝啊，海南的海水比蓝天还蓝，雨后的空气更是被清洗得异常清爽。

等到雨过天晴后，蓝雪儿自己摇动轮椅来到海边的椰林处，背靠椰林，面对沙滩和大海，静静地听着海水哗哗地潮涌潮退；还有那成群的海鸥忽高忽地盘旋着。

四周静寂无声，她的内心却似这海潮一般不得片刻宁静。

那还是在半年前，原本活蹦乱跳22岁的蓝雪儿，一天体育课后在回教室的走廊里突然晕倒，同学们把她送进学校医务室，医生只是按低血糖给她补充一些能量，之后就回家睡觉了。

第二天她还是感觉浑身软绵绵的。蓝雪儿长这么大，似乎没进过医院，最多就是感冒发烧，吃一点小药也就过去了。像现在这样整个人没精神却是从来没有过的。

妈妈连忙请假陪女儿去医院，做过一番检查后，结果可把母女二人吓得够呛：轻度肌无力。从此，她们开始走上寻医问药之路。

一个月前做过一次手术，身体除了力气还没有完全恢复之外，其它器官均无大碍，只是精神上还没有从阴影中完全走出来，总是有些郁郁寡欢。

这时，一群孩子们在老师的带领下来到海边，海滩一下子热闹起来。

蓝雪儿似乎想到了什么，打开手中的书，冰心的《雨后》出现在眼前：

雨后
嫩绿的树梢闪着金光，
广场上成了一片海洋！
水里一群赤脚的孩子，
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水，
把水花儿溅起多高。
他喊：“妹，小心，滑！”
说着自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋的泥裤子，
嘴里说：“糟糕﹣﹣糟糕！”
而他通红欢喜的脸上，
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫，
紧紧地跟在这泥裤子后面，
她咬着唇儿，
提着裙儿，
轻轻地小心地跑，
心里却希望自己
也摔这么痛快的一跤！

这可能是一幕最为寻常的儿童嬉戏玩闹的情景，这也可能是一桩自然而然、你我都曾经历过的趣事。可是现在，蓝雪儿已将这篇文章熟悉得倒背如流，海滩上每天都有这样的场景，都会多次出现这快活的画面。

今天这群孩子们，有的在海边捡贝壳，有的玩老鹰捉小鸡，更多的孩子们在沙滩上堆堡垒，各自寻找着属于自己的乐趣。

有两个小姑娘，花枝招展地来到蓝雪儿身边，把她们手中亮闪闪的贝壳送给她，稚气地说：“姐姐，这些贝壳送给你吧，等你的腿好了，和我们一起去捡好吗？”

“好啊，我也在等这一天呢！”蓝雪儿觉得里心里好温暖，脱口而出的话，竟然把自己也惊着了。

这时，身着一袭洁白连衣裙的老师也走了过来，捧了一个用椰壳做的漂亮的小帆船送到蓝雪儿手上，温柔地说：“看你每天都到这里来，那邀请你来给孩子们讲故事好不好？”孩子们围拢过来，拍着手跳跃着。

原来，蓝雪儿总是会对冰心诗中所写到的那一对兄妹投去羡慕的目光，对现实中沙滩上孩子们的来来往往似乎感觉很遥远，与自己没有什么相干。

如今才发现，这就是比较切近的事情，那种无拘无束、一派天真的情怀正在朝自己走来。似乎那种天真玩闹的未凿天性也得以复苏，这就是这首诗歌所具有的艺术感染力！这就是这群孩子们带给她的生命活力。

海南的天真蓝啊，海南的海水比蓝天还蓝，雨后的空气更是被清洗得异常清爽。

蓝雪儿静静地听着海水哗哗地潮涌潮退；还有那成群的海鸥忽高忽地盘旋着。

蓝雪儿望着老师和孩子们离去的背影，温暖着、幸福着，浑身充满一股暗流涌动、不断向上的力量。我能行吗？和孩子们一起捡贝壳、给孩子们讲故事，我能够融入他们的队伍吗？

一个声音在她的耳边轰响：行，你一定行！