喜

4月15日，训练一月有余的的合唱队顺利参加县艺术节合唱比赛，获得了二等奖第一名，虽然与一等奖一名之差，但已是最好了。光是看其他学校的服装，队形，动作熟练程度以及演出的每个细节，就已经充分说明，人家学校投入了一定的人力，投入了大量的时间，外加经济上的支持。

比起他们的努力，自己还是差一些，队形上图省事，只排成一个方方正正的四排，没有刻意的去研究，其实还可以更好。细节上忽略了，学生站的时候每人之间要拉开一定的距离，拉倒是拉开了，但是孩子们站的还是太挤了，这跟平时训练时强调的太少有关。

歌曲的处理可以再细化，强弱，快慢把握的不够满意，歌曲的情绪表达方面，孩子们有欠缺，平时训练中，忽视了这一点，要让孩子们多体会歌词的含义，有感情的唱歌。

孩子们上台机会不多，本来在下面还能微笑，结果一上台，一紧张，唱着唱着，脸都绷紧了，笑容自然消失。

最大的进步是我上台不紧张了。别看我上了不知道多少次台了，可一上台，我还是会紧张，老害怕弹错。越是怕，还越是出点小错。

这次鸽鸽老师影响到我了，鸽鸽老师年轻，有胆量有自信，看到她淡定自若，我也觉得那有什么，把得奖抛到脑后，值当是一次体验和学习。所以，这次很顺利的完成了伴奏。

忧

上周五进行了抽检，成绩出来了，是真的差。昨晚半夜醒来想起来这事就睡不着了。

反思这段时间，一周一件事，先是优质课赛讲，同时训练合唱，从早到晚，掐着时间，一件一件事的来，老感觉时间不够用，每天的课，尽量的讲清楚，讲细一点，就是担心没时间练习和复习。现在看来，练习还是太少了，掌握的不扎实，学得太虚。

接下来要期中考试了，时间紧，任务重，我也知道，短时间内不会有所起色。先告诫自己，不能急，先稳下来。

明天开始，除了课上作业，课下作业及时批改反馈，调整教学。

早上收前一天作业，批改，发现问题，及时纠错。

中午3—6题继续坚持，强化基本运算。

期中考试之前，做三套题，批改评讲。