《教育的勇气》摘录12

今天是我阅读张文质老师的《教育的勇气》第12天，这是我读张老师的第二本书，每次阅读都能让我深受启发，为了方便日后温习以及加深记忆力，特做以下摘录：

1、读本身就是一种精神旅行，你会欣赏到更多的风景，会有很多的甜蜜感，在等待着你。

2、我希望自己是这样“不知老之将至”的，能够悦纳自己逐渐衰老，同时又保持着一种好的生命能量——身体健康，精神健康，人际关系健康，包括所做的工作，也让他有健康的品质。

3、更大的影响也是更本质的影响，就是有没有生活在父母身边，尤其有没有生活在母亲的怀抱里、母亲的身旁，这关系到孩子本质的需求是否能够得到最为充分的满足。

4、真正的成功，不只是获得物质财富，更多的应该是内心的充实与幸福快乐。

5、某种意义上说，童年爱的缺乏，就个体而言造成的麻烦就在于很难珍惜当下，珍惜眼前，珍惜已经获得的。

6、父母把孩子生下来，有时候也不一定能理解世界上有很多是生来如此的东西，不明白自己才是孩子最大的宿命，也不明白自己把孩子带到世界上——其实既给了他机遇，也给了他痛苦。

7、生命有它自己内在的节律，有它的可能性与局限性，我们过多的夸大了它的可能性，夸大了他的创造力，很容易难以理解生命的局限性，生命的不可改变性，我们会把这种局限和不可改变性理解成孩子对自我的期望值太低，或者说对自我缺乏一种成长的动力。