一个成语引发的控诉大会

2019-09-29  本文已影响0人  伊川县实验小学董晓静

今天语文园地的“词句段运用”中有这样一道题“读句子,照样子把成语的意思用具体的情景表现出来”。

比如例词“左右为难”,给出了一段话是“大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可是要是不答应,又怕他派兵来进攻。”

这题出得有意思,不是死板的解释词语,又不用直白的词语造句,而是用情景再现的的方式来诠释成语,真正能考察出学生对词语的理解和运用能力,巧妙。

在两个例题后给出第一个成语是“喋喋不休”。通常孩子们是不热于参与到这种发挥题的,也有许多为难情绪,生怕说不好,为了抛砖引玉,我举出例子“爸爸又喝酒了,妈妈特别生气,又开始教育起老爸来……”既然大家理解“不休”是不停的说,干脆每个人帮助“妈妈”数落一句,来感受一下“喋喋不休”的状态。这下可热闹了,宛如一场吐槽大会拉开帷幕——

A:你怎么又喝酒了!

B:你每天都这么醉醺醺的回来,太不像话了。

C:你一喝醉酒躺在床上睡,家务活你也不干,孩子你也不管,这日子还怎么过。

D:你一天到晚除了喝酒还会干啥?

E:喝完酒你还发酒疯,看看你那副样子,还像不像个正常人!

F:整天就知道跟你那帮狐朋狗友喝酒,你再喝我就跟你离婚!

G:你怎么不喝死在外面……

我越听约紧张,连诅咒都出来了,孩子们当时笑得人仰马翻,我赶紧叫停,这场景再现还原得实在是太…逼真了。

我说:“一听就知道平常在家妈妈们一定没少因为爸爸喝酒的事情发火,虽然你们现在都在笑,但这样充满火药味甚至有点狠毒的语言让当事人听到什么感受?其实妈妈之所以说话难听是因为什么?对,是担心爸爸的健康,爱之深才责之切,这种方式的责备是感受不到爱意的,所以我们是否能够换种方式,好好说话,既让爸爸听出自己做的不对,又能听出你实际实在关心他呢?”

于是孩子们又说起来了——

A:你怎么又喝多了,你明天又该难受了。

B:每天都喝酒身体怎么吃得消呀!身体迟早会喝坏的。

C:以后少喝点酒吧,喝酒又伤身体又耽误正事,我和孩子们都很担心。

D:你要是喝酒出点事的话,我和孩子们可怎么办。

……

孩子们有点上道了,是啊,生活中我们何尝不是这样,时常把心里的“爱”表达为用“恨”,尤其是对身边的亲人,并用“刀子嘴豆腐心”为理由解释这种现象的合理性,殊不知这种恶言相向其实是具有杀伤力的,会留下伤痕,留下积怨,留下难以抚平的伤害。

——好好说话,生活一定不一样!

你我共勉之,而且要记住,我们,是孩子的榜样。

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