一节痛苦的语文课

      上课铃打了，我们都飞快地走进了教室。这时语文老师说要玩一个游戏。我心里特别好奇这是一个什么游戏呢？他首先让我们在本上先写出你一生中最重要的五个人。我当时想了又想，感觉五个人的名额太少了。五个人里面肯定是要有父母的。于是呢，我又想了想，发现我的姥姥和姥爷对我也很好，于是呢我就把他们写上去。最后一个我不知道写谁了，然后于是呢我发现李老师也给我们带来了很多东西，于是呢，我就把李老师写了上去。

          写完以后，李老师给我们说了第二部。为什么他在你生命中最重要？我想了想发现这个不是太难。我飞快地将答案写了上去，等待第三部，我感觉这个游戏还挺有趣的。第三部出来了，第三部是让你淘汰一个人。我感觉这个就有点难选了。我发现李老师我们是师生关系，于是呢，我就把他划掉了写出了理由。我看了看剩下的四个人。我想这简直是太奇怪了。我做的端端的等待着第四部，我好奇我很好奇，我想第四部应该是什么呢？当李老师说出第四部的时候我很惊讶。竟然是在淘汰一个人。我不知该怎么选了，于是呢，我就在这儿一直想先空出了这一步。老师说出第五步的时候我就蒙了。是在淘汰一个人。我没有想什么直接就把爸爸和姥爷划掉了。因为没有什么可选的了。这时我心里有点难过了。当第六部出来的时候，我就不知该怎么去挑选了，为什么要这个样子？真的是好难选啊！这时我心里有种不舍的感觉，所以说我真的是不想再玩下去了。我无话可说，直接把姥姥给去掉了。最后就剩一个妈妈。我想这应该不会再淘汰了吧，这都剩最后一个人了。可老师确又说，你是一个无情的法官。在和你最后一个亲人其中选一个把他杀掉。我当时就蒙了，我想了很多方面，比如要是我自杀的话，妈妈可能会疯掉，也有可能会自杀，我感觉这样根本不值。我又想了想，如果让妈妈死，我感觉这世界上很寂寞，没有人可以陪我，这真的是太难选择了。

        我想了又想，想了又想，最终我决定选择妈妈。当最后一步说出来的时候，我兴奋地不行行。最后一个就是可以复活一个人，我当然是要复活妈妈呀！这两节语文课连着上，我感觉这个游戏真的太不好玩，竟然这么残酷。在我和亲人之间抉择，我发现永远是残酷的痛苦的，我不想再玩这样一个游戏了。