一份猜想

不知为何，最近总是萌生对中国教育的担心。一介布衣，此等国家社会之大事，与我远到千里，本不需我劳心。但因家中小儿，现在已经上初中，看他学习诸多科目，但不外乎就是学习“知识”。甚至于，很多人的观点，也认为教育最大的作用就是学习科学知识。

科学知识乃是“术”的范畴，人生路上，学好一技之长，不是坏事。但更应该弄懂怎样的生活，如何正确的看社会，这才是“道”的定义。正如一句话：闻道有先后，术业有专攻。道与术的并行，才是这个社会的真正需要。

为了赶上欧美的工业水平，我们的教育就完全变成了为工业产业提供“机械人”。孩子们子小学起，读到大学，十几载，学了一脑子的公式、流程、符号与定义。上大学选专业，就是基于此后的职业考虑，就是为了找份体面的工作，能拿到较高的薪酬。如此下来，我们的教育变成了工业革命的“配套设计”。

最近几十年，人文文化的大师，哲学精神上的大咖，国学泰斗等等，似乎已经远离我们太久，几乎没有了。慢慢的，我就更为此担忧了。一个时代，一个国家，有了人文精神层面的引领，才会有真正意义的进步。富了物质，缺了精神的生活，除了极度的便利与奢侈，我们还能得到什么？

实现中华民族伟大的复兴梦，真的需要再来一场千年之前的“百家争鸣，百花齐放”。精神思想上的复兴，必定会促进中华民族的伟大复兴；人文思想上的复兴，必定会让世界俯首瞻仰的中华民族伟大复兴。

有时在想，对我中华千年的文化与思想，进行一次大讨论，一次大梳理，一次大学习，一次大论证，赋予当代的因素，加入时代的活力，注入积极的内容，这等盛宴将会是何等的璀璨与辉煌。

有时在想，现在的社会，真正做学问的越来越少，做学问的不如卖茶叶蛋的挣得钱多，难以糊口。耗费几十年，大的见识方才初现；但更多的人是，看上几页经书，便会侃侃而谈，似乎已经成了专家。

有时在想，我中华何时再有一个稷下学宫，再指明人类未来前年的康庄大道；我中华何时再出现诸子百家，为整个人类再次给出精神指引。

每每想到这些，就激动不已，就激情澎湃。因为，中华民族伟大复兴，在缓缓到来。特别是看到，强盗有理，强盗逻辑横行的事情在天天上演，强买强卖的表演又是如此的卑劣与无耻，世界各国的文化已经糟糕透顶。此等状况，正是一种呼唤，呼唤着中华文化的伟大复兴，中华文化的星耀天际。

因为是乱想，也许口气大了点；因为是胡想，也许逻辑差了点。但道理不假，但天机已显，每次人类出现不和谐，便会有大思想的出现，安顿世人的心，让这个喧闹的世界归于温静，出路千千条，但最清晰的那一条大路，便是我中华民族的伟大复兴，中华文化的再次崛起辉煌。