我没有音乐的耳朵

我没有音乐的耳朵

人类喜欢表达，表达的方式多种多样。文字，绘画，音乐，摄影，还有舞蹈与体育运动等等。人类表达的目的，在于追寻自我，寻求共鸣。

表达能力因人而异，天赋和汗水都不可或缺。在某一方面缺少天赋，如果希望取得卓越的成绩，必然要比有天赋者付出更多。相反，单有天赋却自恃奇才，也终将良材尽耗，归于平庸。

今天，女儿参加的音乐班举办年终汇报，她妈妈外出，我只好陪同。琴声初试，喑喑呀呀，但我听不出任何优美的律质，我是音乐文盲，因为我没有音乐的耳朵。

女儿幼小的手指在琴键上飞扬，不太熟练，在老师面前显得紧张。我看着她，陷入沉思。

我小的时候，是喜欢唱歌的，也是喜欢音乐的。我打拍子，还曾受到老师的表扬。青春时代，也有喜爱的音乐歌星，小虎队与四大天王。

但音乐最终离我渐远。繁重的生活让我无暇于音乐，或者说歌曲。每次与年轻的同事们去歌厅，几乎都找不到我能演唱的歌。

音乐曾经很近，但我却不曾待之以心。

真正的音乐，当然可以直抵人心，引人共鸣，给人力量。但我为什么会五音不全，唱不好任何的一首歌？

我也曾吹口琴，也曾吹笛子，也曾弹起吉他，有过报班学习的冲动。那本吉他书和那把断了弦的吉他早不知去向。甚至二胡，我也是摸过的。

后来我长大后，成年了。我总在想，我学不会这些乐器。

因为我没有音乐的耳朵。

更学不会歌唱，因为我没有力的气息。

音乐拔乱的，一定是丑陋的我，我听不懂，也唱不出。但却容易感动。

我不知这是什么原因。

我们所处的时代，记得老师弹的是风琴，脚蹬的。上音乐课时，几个学生抬来，很费力气。

那是我上过的为数不多的音乐课，很少的几节。后来课程多了，音乐课也就被取消了。

我本来就没有音乐的耳朵，一下子跌进了音乐的荒原。

于是，隔了高山，在音乐的大墙之外，多了个文盲。