学习笔记：孩子偏差行为背后的密码

昨天一个师妹的朋友圈：大部分困境，就是读书少、经历少导致的。育儿的困境，也是同理。这几天我在书堆里泡得很欢，感恩这个gap month，下一个航程开启之前，可以好好读读书。

今天继续温习《正面管教》：孩子偏差行为背后的密码是什么？

第一，寻求过度关注（粘人，总要妈妈看着他做什么，哈姐时不时这点会表现得很明显），这其实是孩子在寻求归属感，寻求爱的确认以及与父母之间的连接。

第二，挑战（各种叛逆各种跟父母对着干），这是孩子在告诉我们：我也是有能力的，请给我机会，请给我选择。

第三，报复（孩子有破坏性的行为，包括破坏物品、攻击别人或自己），这背后包含着孩子的委屈、不公平，甚至是很受伤的心灵。

第四，自暴自弃（逃避、放弃、习得性无助），这是孩子最后的无声的呐喊：我需要帮助，我需要你们不要对我太高期待，我需要你们提出细微具体的要求，让我看到自己能做到，能一点一点慢慢地进步。

孩子大部分的偏差行为，都可以归为这四类，最后一类，是最难干预的，也往往是孩子在出现前三类行为的时候，没有得到合适的关注和支持，最后自我放弃。所以，当孩子出现种种偏差行为的时候，作为父母的你，是否可以暂时放下自己的情绪，真的走进孩子的心，看见他们的需要？如果你的孩子出现上面的行为，现在的你，会怎么做呢？