160 一月份总结

        今天是一月份的最后一天。

        时间真的好不经用，好多事情还没来得及做，一年已经过去了十二分之一。在一月份的最后一天，赶着读完了这个月的最后一本书，也算稍稍松了一口气。打开电脑，坐下来梳理一下这匆忙的一月。

        记得在工作室的总结中，我给自己的2021定下的读书目标是挑战读100本书，总结发到群里后，大家纷纷加油鼓励。焦校长开玩笑说，有目标就要这样说出来，让自己无路可退。

        是啊，既然目标已经喊出来了，就一定要全力以赴去做到。为了完成100本这个大目标，我把数字量化到了每个月，努力完成每月10本。一月份我做了一个尝试，目前读完了11本，还有三本正在读。这样的一个结果也更加坚定了我的信心，每月十本书将成为了我2021的头等大事。

        有一件自己喜欢的事做其实真的是一种幸福，朝着一个目标努力，生活也会变得更充实。

        一月份我读的第一本书是《徐悲鸿》。那时候读书计划上的书还没有买回来，于是，就把家里没有读过的书都找了出来，打算先翻着看。因为上师范时在美术鉴赏课上，听老师介绍过徐悲鸿的生平，欣赏过他的美术作品，所以对这个名字格外熟悉，当看到这本书时，便毫不犹豫地拿起来阅读。

        每一个光鲜艳丽的背后都是不为人知的血泪史。徐悲鸿出生贫寒，早年跟随父亲四处流浪。在父亲的影响下他爱上了画画，无论生活多么艰苦，他都未曾放弃梦想。在经历了人生的无数坎坷、无数磨难之后，他完成了一幅幅举世闻名的美术巨作。坚持不懈地做一件事，就会成功；苦难的经历也是人生一笔巨大的财富，这是我从书中读到的。读人物传记，就是在寻找精神世界的榜样。

        之后，我又读了《卡尔.威特的教育》、《挪威的森林》、《优秀教师的九堂必修课》、《武凤霞讲语文》、《嫌疑人》、《古代的人》、《从“小”读到“大”》、《我是老师，也是永远的孩子》、《偷影子的人》、《小王子》，另外三本书正在同时交替着翻看，分别是《沉思录》、《古文观止》、《陆游传》。

        除了阅读，一月份也有了很多收获。在河南教师读书会进行了《主角》一书的读书分享，在杏坛网研社参与课例研讨一次，在党玲芬烟雨楼小组参与课例研讨和专题分享各一次，写下了2020年的成长总结，并有幸被刊登在林州市教育体育局的微信公众平台上……

        当我在梳理自己的一月，敲下这些文字的时候，时间已不知不觉溜到了二月。时光无言，总是这样来去匆匆。抬头看看书桌上那些为寒假备下的书，内心又重新充满了力量。合上电脑，打开一本书，这样的夜只适合阅读。突然想起一句话：如果有一天我会爱上孤独，那一定是因为孤独的世界更适合读书。夜深人静之时，正是享受孤独的好时候，莫负时光，今夜继续拥书而眠。