《好好学习》06/10-“抓住问题的本质进行练习”

片段来源：《好好学习》

片段选取：抓住问题的本质进行练习

很多人并不在“更好的心理表征”这个本质问题上进行探索，努力的过程就事倍功半。比如，在营销中有一个领域叫作品牌命名，说白了就是起名字。如果你要锻炼品牌命名的能力，你应该怎么学习?

大多数人可能去百度上搜索一下“品牌命名”。你会发现第一条结果就是:品牌命名的十大方法，比如地域法……于是你开始练习，按照这个方法一个个地尝试学习。

再打开下一条搜索结果:9种品牌命名方法，里面告诉你4个原则——认得出，不要生僻字;读得出，不要拽外语;记得住，占有普遍认知;尽量要和产品有关系。你又学会一招。

如果你这样学习，就没抓住问题的本质。你学习的这些都是具体工作场景的问题解决方案，是在提升技术效率。

那怎样是提升认知效率呢?你要学习别的高手对这个问题的“心理表征”是什么。比如小马宋就曾经说过，品牌命名的关键是降低传播成本。如果你按照这个认识深度再进行训练和尝试，你是不是也能基于此，自己推导出“品牌命名的20种方法”呢?所以，只有抓住问题本质进行练习，才能在相同的时间里比别人成长得更快。

I:

What:

学习目的是掌握知识，知识的掌握需要对知识点进行深入思考，这样才能运用知识点。在一次家庭教育学习中，老师让我们分析一个案例，然后分享。我分享完老师说，这个案例你只说对了一半，这个案例背后涉及到深层次原因，你没有说出来。学习不深入思考，效果不能在生活中体现。

Why:

掌握知识点必须要深入思考，以获得更深层次的理解，从中掌握规律和应用知识解决实际问题。老师在点评我的分享案例完，她又说出这个案例背后原因。她总结一条规律给我们：她说，在家庭教育指导中，我们不仅仅要看父母和孩子之间的某些行为，还要看孩子的父母，他们夫妻之间的关系。因为夫妻之间的关系会影响到孩子的行为习惯和学习习惯。老师这句话抓住了学习本质，在学习过程中，通过深入思考，找到解决问题的方法并在提升认知。如何在学习中找到本质并能解决问题呢？以下三个步骤能帮到你。

How:

 1、积极思考：学习是一种主动的探索和发现过程，通过不断地思考和探索来获取新的知识体验和认知。

2、理解应用：学习不仅仅是为了记住知识，更重要的是理解知识的内在规律，并能够灵活地应用到实际问题中。

3、反思总结：学习也包括反思和总结的过程，通过回顾自己的学习经验和成果，找出问题再次思考，找出规律。

Where:

   以上三个步骤适用于想进步成长的人。

A1:

   在一次家庭教育分享中，我提出了一个概念，其实对这个概念我也是一知半解。分享结束后，有位家长私下向我提出了异议，我当时表示诚恳接受。在这个概念没有表述清楚的原因如下：

1、在用到这个概念时，我没有进行深入思考，没有参考其他资料来辅助自己对概念的深度理解。

2、由于没有更好理解知识点，便运用到分享中，导致听众提出异议。

3、在家长提出异议后，我虽然诚恳接受，但是没有反思和总结，没有进入深度思考和总结，找出规律。

A2:

用15天时间对“冰山理论”再次学习，深度思考。

1、购买和“冰山理论”相关的书籍学习，花5天时间对“冰山理论”用心学习，深度思考并做好笔记。

2、理解后用7天时间找2个家庭运用这个理论实践。

3、用3天时间进行反思和总结，把理论知识和实际运用结合起来，找出内在规律。