10.1上午
2018-10-01 本文已影响0人
布大佐
1.欢迎/开场
2.课程介绍
3.课堂分工及热身活动
4.4列清单:父母的“导航系统”
5.阿德勒理论(1)-基础
6.讲师领导力-生活态度取向/审视我们的强项/弱项
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1.欢迎/开场
2.课程介绍
3.课堂分工及热身活动
4.4列清单:父母的“导航系统”
5.阿德勒理论(1)-基础
6.讲师领导力-生活态度取向/审视我们的强项/弱项
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