让孩子保留天性有多重要

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1、

新闻说，一个准大学生乘火车遭遇二手烟，感到不满，于是对列车进行提告。

这种我们想都不敢想的事，这个年轻人居然干出来了，而且还干成功了，成为“中国公共场所无烟诉讼第一案”。

年轻真好，什么都敢想，都敢做！

要是他出社会一两年，“禁烟”这种事，他大概也就听听而已，肯定不会当真，当真就输了。出了社会，你就会知道社会有很多潜规则，很多事最好一笑而过，否则就会平白的招惹一堆麻烦。

你想啊，假如有一天你在一个所谓的禁烟区看到有人吸烟，你走过去义正词严的说，喂，这里不准吸烟！

相信很多人会把你当神经病，运气不好的话还会被揍一顿。

但又能怎么样呢？这些都不重要，重要的是他提告成功了，因为他什么都不懂。

孙悟空会上天庭大闹天宫，那是因为他不知道天庭上除了那些法力不如他的天兵天将，还有一个可以置他于死地、他师父菩提祖师的师兄——如来。

等他被镇压在五行山下五百年之后，终于悟透了三界之间除了他师父菩提老祖，他也飞不出如来佛主的手掌心，他就学乖了，准确的说，是他知道潜规则了——什么人可以打，什么人不可以打。

即便后来在西天取经的路上，他遇到许多随便一棒就能打死的妖怪，他也都忍住不打，因为他知道这些妖怪都有后台。他知道了“不看憎面看佛面”这个道理。

《天龙八部》里的虚竹，连什么是对弈都不懂，谁知道遇到江湖各大高手在擂鼓山天聋地哑谷对弈珍珑棋局，虚竹胡乱落了一子，误打误撞的就把一局千年无人解的棋局给解开了。

反倒是那些自认为参透棋局的人，无一人能勘破珍珑棋局的路数，因为那一子形同自杀。

所以，懂得越多，反而缚手缚脚，就比如“禁烟区形同虚设”这件事，难道是别人的能力不及准大学生？肯定不是，那是因为我们看得多了，心理就会暗示自己，这件事无论我们怎么做，都不可能改变现状。

2、

心理有一种思维定势，它的悲观形态属于“习得性无助”，当人或是动物一次又一次的无法改变事实时，他（它）将会条件反射的等待痛苦来临，这种心理让人们自设樊篱，放弃继续尝试的勇气和信心。

譬如，我们上医院看病，每做一次B超或是其他设备检查，要进行额外收费，但其实在国外，医院提供这些设备检查是属于检查必备范畴，没有额外收费。

国人是不会这样想：病人上门来看病，B超是医生查出病医的一种手段，为什么要收费呢？

我们从来不会认为这种收费是不合理的，甚至会为医院找理由，医院买这个设备要钱啊，但精明的你应该知道，一台设备或许只要20万，医院一个月就能让它回本。

这其实不是回本不回本的问题，不是成本收回了，他们就不收费了，这是一个制度问题。

当一个制度定型了，大家都要遵守，否则，手握权力的人，有能力让你服从。

电影《猩球崛起》中被关着的一群猩猩，本性暴戾，但经过人类用强制手段，每一只黑猩猩听话顺从，特别是被关在单独牢笼里的金剛，可能是被人类用各种残酷的手段镇压，导致它连牢门都不敢触碰，甚至连身体都背对着牢门，基本放弃了逃脱。

直到凯撒将门打开，金刚看着打开的牢门，先是一副不相信的表情，然后伸手触碰了一下牢门，但它马上条件反射的缩回去，直到确认那个铁栅栏没有导电，它才欢腾的奔出牢笼，冲天一声嘶吼。

再来看凯撒，它享受过人类的宠爱和尊重，它知道自由的快乐。它被关进猩猩管理所时间比较短暂，相对而言它的本性并未受到太多压制，再加上它天生聪明的大脑，这才能率领众猩猩突破重围回归自然。

假若没有它未泯的天性，即使有聪明的大脑，那它也许从来没想过要回归自然，它会认为，人类的“家”，就是它的“家”。

所以，保留天性，是有多么重要。

这个社会，大部分的人面对孩子纯真的天性都不忍扼杀，香港电影《老笠》里的一群废柴各怀鬼胎，一言不合就掏枪崩人，警察、大亨、美女无一幸免，所有的大人，互相残杀，不介意各种丑态敞露在人前。

直到一个小孩走进便利店要兑换公仔，在场的凶神恶煞竟然毫无预演且非常默契的做出一副纯真的样子，他们齐心协力不让孩子看到这个世界丑恶的一面。

我们这些上了年纪的人，已经被各式各样的规则渲染成泼墨的山水画，怎么洗也洗不去痕迹，只能做得一副高远意境，彰显自己这副山水画的深沉。

但孩子不同，他们是社会的未来，他到底会被画成毫无色彩的中国泼墨山水画，还是被画成色彩鲜明、寓意十足的西方水彩画，不得而知。

培根说，由智慧养成的习惯，能成为第二天性。孔子也说，少成若天性，习惯如自然。

不如，让我们利用智慧、良心、道德来养成坚固的天性吧。