打造自己,赢得信任
2020-08-30 本文已影响0人
独坐星空下
听倪老师清新朴实的讲座,心潮起伏不已,是触动,也是感动。
好多观点新颖别致,细细咀嚼品味,受益匪浅。
一、教育不单是传播知识,更是激励、唤醒和鼓舞。
二、评“三好学生”采用班级投票+成绩,课堂上每个孩子要发言,培养孩子的立体目标。
三、评优、评少先队员不能因为是熟人,而照顾不优秀的孩子,孩子越早受到挫折,爬起来越快。
四、班主任排座位遵循四个原则:1.个子高矮;2.同桌互助;3.轮流交换;4.不照顾近视眼。
五、多让调皮的学生做事,多表扬。
六、发生事情要及时处理,与家长解释清楚,谈话声音要适中,语速要适中。
七、有效沟通原则:1.要告诉家长孩子在校出现的问题,并给他提出方法;2.批评了家长,要让家长看到你更爱他的孩子。
八、要让家长知道老师的辛苦:1.请调皮孩子的家长来听课,关注他孩子的表现;2.请他上一节课;3.家长义工人人都要参与。
教师是园丁,将一粒种子种下,每日浇水、施肥,帮助其茁壮成长,长出枝丫,开出花苞,最后期待其绽放美丽花朵。教师是一场自我的修行,只有打造自己,提升自己,才能赢得家长信任,赢得学生喜欢,从而“亲其师”,“信其道”,最后将讲台站出一种伟岸。教师只有自己心中有阳光,才会照亮别人的心,才能共同获得幸福和快乐。