重新认识我自己——献给我自己

两天的学习，带给我的不仅是营养上的大餐，而是一份精神上的洗礼，今天的学习从早上8：20到晚上的10：30，累并快乐着，回到宿舍，匆忙洗漱，躺在床上，就想将内心的话语倾倒出来。未来教师培训，刚接到这个通知，我内心还是很焦虑，因为担心自己不够优秀，就向后进生一样学习起来吃力，幸亏得到家人的支持与疏导，让我从内心慢慢的接受了。接下来，我想以《重新认识我自己》写下未来的人生规划。

“我是谁？从哪里来？到哪里去？”自己不停的问自己，我是谁，一个从小热爱数学的女孩，一个从小想当数学教师梦想的女孩，梦想实现了，但我就这一直停留在我梦想实现的节点上吗？不，这不是我的性格？从哪里来，我从众多优秀教师脱颖而出才有机会參加未来教师的培训，到哪里去？朝着自己的目标而去，心中一直有个理念，要做一名优秀的数学教师，在学生生生涯中，我的数学教师无形的影响着我，以数学满分为荣的我，也希望我的学生的数学成绩也像我。在教学生涯中，我对数学有着孜孜不倦的追求，赏识郭思乐教学的生本课堂。在数学教学中，我连续两年开展数学日记的做法得到了禅城区前任教研员周主任的高度赞扬，可是好景不长，因工作的变动，这件事没有坚持。现在，家庭和工作都稳定了，我要重拾我自己，做一位理性工作，感性生活的教师。从今天开始，我会立足做到以下几点：一、在教学上，坚持做一件事，写《数学日记》，计划明年年末，将学生的数学日记出版为一本书。二、坚持改革自己的课堂，有着生本课堂的理念下实施小组合作。三、创新教学设计，每节课设计一个能培养学生有创新思维的问题。四、坚持读书。《21世界技能》《学校的挑战》五、坚持写教育叙事。相信自己，有着热爱+坚持的心，一定会心想事成。给自己力量，给自己信心，行动起来。