学在路上——2019兴成长计划

      这个暑假因为参与了兴成长计划让我过得非常充实，同时我也要感谢兴成长计划，使我从中学到了许多知识，有了不断提升自己的机会。

      我参与的课程是兴成长3班——阅读教师提升计划班，为我们授课的是时老师，她用亲切而富有感染力的语言，十分用心的向我们传授着她的宝贵经验，让我印象最为深刻的是她在授课的过程中能用一些身边真实发生的例子告诉我们教会孩子阅读是非常重要的，她引导着我们如何去使孩子们产生阅读兴趣并爱上阅读，在每堂课的教学中，我都能发觉到自身存在的问题，因此，在每堂课结束后我都会反思自己曾经在阅读教学中的不足之处。

      在我曾任教的班级中，似乎自己并没有太过看重阅读教学，虽然偶尔会给班级上的孩子布置一些阅读任务，但却很少和孩子们交流从阅读中获得的感受，班上虽然有图书角，但每次去图书角借阅书籍阅读的孩子却很少，正因为如此，尽管这些孩子已上五年级了，但有部分孩子的作文水平却只停留在二三年级的水平，词汇量过于贫乏，写出来的文字更是让人头疼，不仅是句段不通顺还几乎错别字一大堆，写作时往往半天都憋不出一个字，只要让他们写作一定是满头大汗，有时心里真为他们着急，现在细细一想，班上另一部分孩子的作文写得好也是有原因的，我发现这部分孩子都有一个阅读的好习惯，他们都非常喜欢阅读书籍，有时也会摘抄一些好词佳句并借鉴在习作当中，总能写出一篇不错的作文，从以往教学这些孩子的例子中，让我更觉得阅读的重要性，在阅读教学中，孩子是需要我们用心去引导的，而每个孩子都是不同的，需要我们投入更多的耐心给孩子们创造阅读的机会，让孩子们产生阅读兴趣并爱上阅读。

      由此，在当今互联网飞速发展的时代，我们在教育的起跑线上，更应该去珍惜这个时代给我们带来的学习机会，从各个方面迅速让自己成长起来，向那些优秀的老师学习，让自己得到进一步的提升，而兴成长计划就是在为我们提供一个学习的平台，让我们能把从中学到的经验，更好的在今后的教学中进行应用，使孩子们在我们的引导下既能收获知识，又能收获到快乐，在学习的过程中充满兴趣。