阅读分享-白雪公主和七个小矮人

白雪公主故事来自德国格林兄弟收集整理的格林童话，两百年来，被全世界各国家的艺术家们演绎出无数的版本。今天我要分享的这个版本，是最经典的故事情节。这个版本的白雪公主作者、画家和译者都是非常厉害的人物。因为英译版来自一位诗人，所以故事的语言描述非常唯美。加上画家细腻的笔触，让每一幅图都耐人寻味。

因为文字的篇幅颇多，我认为这本书更适合5-6岁以上的儿童。

作者介绍

英译，美国人兰德尔－贾雷尔，1914年出生于美国田纳西州首府纳什维尔，是一位备受尊敬的诗人，译者和小说家。他的诗作曾经获得过美国国家图书奖，他本人也获得了“美国桂冠诗人”的称号。

中译，杨武能，是资深翻译家，德国国家功勋奖章、歌德金质奖章和洪堡学术奖章获得者。杨熹，是他的学生，他们翻译过很多经典的德语儿童故事，例如：歌德的《浮士德》、《少年维特的烦恼》等等

画家，南希－E－伯克特，美国知名画家，1933年出生在美国科罗拉多州。她早期创作以铅笔画和炭笔画为主，常用彩色铅笔和水彩进行创作。这本白雪公主就是南希用彩铅完成的佳作，并一举获得1973年凯迪克银奖。这本书虽然图画并不多，但是每一副都是经典之作。

正文阅读

封面，是白雪公主的头像，出版社介绍的时候说封面白雪公主的头像是模仿15世纪的画家波提切利的名画《维纳斯的诞生》。只是扭头的方向不太一样，这是艺术家们喜欢的向前辈经典致敬的一种方式。

在此之前腾腾已经听过其他版本的白雪公主的故事了，这本书很早我就买了，但是我一直没有给她讲过，直到我们12月29日那天去了迪斯尼以后，我们去了白雪公主的城堡，之后，我才把这本书拿出来送给她了，她自然非常喜欢。在听这个版本的故事之前，腾腾从来没有认为自己是公主，每次问她，她都说自己不是公主。听完这版白雪公主，她开始说自己是白雪公主了。我也觉得很奇怪，不知道为什么。同时，她也有很多很多的疑问，说明她现在这个年龄阶段3-4岁，对这本书的理解还不太容易。

封二，这个也必须要介绍一下。这页展示的是一面镜子，也就是白雪公主的继母的魔镜，上面有一个金色的狮子头，镶着宝石，刻着一句拉丁文字：OS VERITATIS，意思是：真理之口。

扉页，南希送给她女儿的一句话。

第一页，第一幅图画的是白雪公主的母亲坐在窗前做针线活儿。介绍白雪公主出生前，她的母亲对她的期待。“皮肤白得像雪，嘴唇红得像血，头发黑得像乌檀木一样的孩子。”图画中漫天的雪花，威严的城堡以及王后房间内墙上的挂毯，都是按照中世纪的风格，用彩色铅笔一笔一笔的描绘出来的。

第二页和第三页全是文字，讲王后生下一个女儿，果然就像她希望的那样，皮肤雪白，嘴唇血红，头发乌黑，于是就给她起了一个名字叫做“白雪”。不久，王后去世了。后来，国王娶了一个新的王后，一个美丽却骄傲的人。新王后容不得别人比她更美丽，她有一面魔镜，她总是问魔镜谁是最漂亮的女人。魔镜从来不说谎，当魔镜讲王后是最漂亮的人时，王后心满意足。可是后来，白雪公主长大了，比王后更漂亮了。这时候，魔镜告诉王后，公主是全国最漂亮的姑娘。

王后非常生气，心里特别难受，恨死了这个小姑娘。于是她找来一个猎人，让猎人把公主带到森林里去杀死，还要把公主的肺和肝带回去当证据。猎人不忍心杀掉公主，就放了她，然后杀了一头小野猪，把野猪的肺和肝掏出来当作证据给了王后。结果，王后居然把野猪的肝和肺当作公主的肝和肺吃掉了。公主一个人很害怕，她穿过灌木丛，而森林里的动物都没有伤害她。

第一次讲的时候，我看到文字太多了，就没有按照原文一字一句的读，果然，没讲几句腾腾就没什么耐心听了。隔了一天，第二次读的时候，我遵照原文一字一句的读给她听，虽然她会打断我，问我很多问题，但是明显感觉她跟随着故事的发展在想象、在思考。可见，经过作家推敲的文字是富有足够的魅力的，大家不用像我一样担心孩子会不会听不下去。

接下来这个跨页，画的是公主在森林里，四周都是动物，有鹿、野猪、狐狸、狼、兔子，熊等等，它们都看着白雪公主，好像是在保护她一样。这一页有很多细节，家长可以引导孩子仔细寻找，并想象一下白雪公主当时的场景。

下一个跨页，依然全部是文字。白雪公主在森林里跑啊跑，终于在快要天黑的时候，看到了一座小屋，进去之后发现里面非常精致整洁，屋子中央有一张铺着白桌布的小桌子，上面摆着7只小盘子，每个盘子里放着一把小勺，旁边还有7副刀叉和7个杯子，靠着墙边，还摆着7张小床。白雪公主，她尽管很饿，也只是从每个盘子里吃了一点蔬菜和面包，从每个杯子里喝了一滴葡萄酒。因为她不忍心把盘子里的食物都吃掉。然后，她在每张床上都躺了一下，都不适合，最后在第七张床上，总算马马虎虎睡下了。

我看过的一些版本的故事将某些细节都省略了，可我认为，正是这些细节才体现这位“公主”的品质。同时，也正是这些细节，才能让孩子们想想出更真实的公主的形象，也更加理解为什么公主与平常的普通女孩不同之处。

儿童对细节的敏感程度超过成人许多倍，我在给腾腾讲这个故事的时候，发现她对这部分细节也非常在意。她问我，为什么她把每个盘子里的面包和蔬菜都吃了一点？为什么每个床都要躺一下？这里，我又给她结合了一下豌豆公主的故事，腾腾爸爸之前个她讲过。以此帮助她理解公主的品质，善良和高贵。

故事继续进行，小矮人回家以后发现了白雪公主，他们并没有吵醒她，而是选择了挤着睡一晚，让这个美丽的不速之客好好的睡了一觉。第二天，了解到了白雪公主的遭遇，小矮人们决定收留她，于是白雪公主开始和小矮人一起生活，为他们打扫，做饭。接下来这个跨页，就是画的白雪公主给小矮人们做好晚餐，小矮人们回到家里的场景。

这个画面很温馨，细节处理得非常好，大家可以看到屋内和屋外两种不同色调的对比。同时屋内的陈设也是遵照着原著描绘的中世界复古风格。画面中，一个小矮人好像皱着眉头正在和白雪公主说话，说的什么，读者尽可自己想象。中间这位小矮人，仿佛看着书外的我们，看到这一页，有一种置身其中的感觉。

翻到下一页，文字描述的是，小矮人担心公主的继母会找到她，提醒公主要当心，白天一个人在家的时候不要放任何人进屋。顿时，我猜测，前面那副画上皱着眉头的小矮人或许是在给公主说这个吧！

果然，王后发现了公主还活着，于是乔装成卖东西的老太婆，用一根丝带勒死了白雪公主。这一副图上画了很多内容，仔细看，大家可能会发现，这一页色调都是冷冷的蓝色，太阳一大半是蓝色的，一小半是黄色的。右上角蓝底金色的鸢尾花纹所指示的城堡，乌云密布，这正是白雪公主以前居住的城堡。右下角，还可以看到一条龙咬住了一只白兔，大家会怎么理解呢？我的理解是，暗示白雪公主被继母伤害了。下面森林里那些保护过白雪公主的动物也变成了蓝色的。这一页上信息量非常大，左上角，远方还有一个城堡，有着红白黄花纹，着表示的是什么呢？先留下一个伏笔。大家应该已经猜到了。

下一个跨页，文字描述。白雪公主被小矮人救活了，后来王后依然不死心，又拿了有毒的梳子给公主，结果再一次被小矮人救活。没想到，白雪公主又活过来了，王后气的浑身颤抖，发誓一定要做一个毒苹果给她。

接下来这一页，画的是王后的密室，黑暗中，展示了各种诡异的元素：魔法书、蝙蝠、骷髅、蜘蛛、苍蝇、毒蘑菇还有各种诡异的草药。最后王后成功的制作了一个一半有毒、一半没有毒的苹果。腾腾看这一页的时候飞快的翻了过去，我知道她不喜欢，色调太阴暗了。王后打扮成农妇骗白雪公主吃了一口苹果，然后就倒在地上了。这一次，小矮人怎么也没有办法把公主救活，最后他们只好把她放在玻璃棺材里面。直到有一天，来了一位王子，这位王子爱上了玻璃棺材中的公主，王子决定把白雪公主抬回他的王宫。

图画上，小矮人，全部穿着黑色的斗篷。整个画面的色调也是冷冷的。这一页，我们发现，王子的旗帜上的图案，和前几页的红白黄花纹是一致的。所以，前几页的图画是在暗示，王子会帮助公主。果然，回王宫的半道上，抬棺材的仆人被灌木丛绊了一下，棺材一震，公主把喉咙里的那块苹果吐了出来，于是王子和公主一起回王子的城堡准备举行盛大的婚礼。

结果，邪恶的王后也受到了邀请，王后本来不想去参加婚礼，可是她的魔镜告诉她新娘子比她漂亮一千倍，她又难过又吃惊，最终还是决定看一眼新娘子。去了以后，发现新娘子就是白雪公主，吓得呆若木鸡。最后的结局，当然是王后被处死了，白雪公主和王子过着辛福快乐的生活。画面上也是一明一暗，左边是黑暗的地牢，门口还有一双铁鞋。右边是通往光明的城堡，欢庆的乐队，还有一个小矮人在弹琴，细心的你一定会发现，这把琴，在前面出现过。

这本书中还有很多细节有待大家一起来发掘，我今天就先分享到这里了。