中小学课堂教学实践评价表

最近发布通知，十佳课评选活动拉开帷幕，前几天讲过的课不能用，于是又选了一课语文。

评价要点

教学理念10分

1.落实立德树人的根本任务。

2.教师的教学理念先进、正确、体现以学生为本的思想。

3.真正走出灌输教学的误区，注意培养学生的学科素养和问题意识。

教学过程30分

1.层次清楚，过渡合理，组织严密，过程完整。

2.充分展示知识发生过程、问题解决过程和学生思维过程，结论由学生探求与发展。

3.关注全体学生，注重个体差异，注重学法指导，合作学习有效，注重自学和动手操作能力的培养，所提问题能激发学生思考、发问和查询。

4.把握重点，突出难点，注重基础知识教学，传授知识的量，训练能力的度要适中。

5.即时评价调控，注重信息反馈。

6.知识准确、系统、无误差。

教学方法20分

1.教学方法灵活多样，讲究教学实效。

2.充分发挥教师主导作用和学生的积极性、主动性。

3.从教学实际出发，恰当、熟练、合理地运用现代教学媒体或其它教学手段。

教材把握20分

教材把握科学、准确，能真正吃透教材，精心组织教材，科学处理教材，创造性地使用教材，变“教教材”为“用教材教”。

教师素养10分

1.教态亲切、自然、应变能力强。

2.语言精炼，科学准确。

3.板书工整规范，结构合理。

4.评点适宜，富有变化性。有良好的教学导向与教学机智。

教学效果10分

1.按时完成教学任务，学生能力得到提高。

2.学生接受双基情况良好，目标达成度高。(10分)3.能不断地发现和生成新的问题。

总分(100分)