让位置

那天，我发现c同学看到一位同学有急事，马上把桌子往后挪了一点。我像发现了一块新大陆，太好了！终于又让逮到了一个机会表扬他了！

我大声说：“c同学，你可真是乐于助人，心中有集体，心中有他人啊！看到同学有急事，马上搬桌子往后挪！”随即伸出了大拇指给他点赞！

我再留心观察他的表情，发现他听后神采飞扬，抑制不住的喜悦感呼之欲出。

第二日，有一位同学又有急事需要马上过去。他又主动搬桌子，没有一句埋怨，我虽然没有表扬他，但是能看得出他的内心依然是喜悦的。

正如那句送人玫瑰，手留余香。帮助别人后获得的快乐让他的内心充满了满足感。

你帮助我，我帮助你。爱是相互的，得到了同学的关爱、照顾就也会想为同学服务，为同学做些什么。

他一抱怨没有铅笔用，周围同学马上会拿出自己的铅笔给他。没有橡皮，也会有人递上橡皮。不会题，马上有人给他讲会。

不会背诗，竟然都有好几个人主动去帮助他背，刚才还在埋怨自己不会背的z同学在同学的督促下两分钟就搞定了！

大家没有因为他的种种问题而去孤立他。而是给他更多的包容，更多的帮助。让他感受到了安全感和归属感，渐渐地他也敞开心扉，乐于助人。

有两本绘本故事对c同学触动特别大。一本是《请不要插话》一本是《请相信自己》z同学在我讲的时候他就插话说：“这不是说的是我吗？”我心里说，是的，这就是为你讲的。

很多绘本故事都是专门为你挑选的，希望我的真心能够赢得你的转变！刚讲完他就第一个预约拿走去翻看了，绘本的本身的力量直击内心，给他力量。

相信这一点一滴的努力一定会给他带来一点一滴的进步。水滴石穿，只是时间的问题。

我想这就是用生命影响生命吧！