2020-03-19 线下培训

昨晚睡得晚，今天醒来就近10点了，陪娃玩了枕头大战，接着吃早饭。接着去写了今日安排，小娃也画了一张她自己的今日安排表。哈哈哈，她的画真的超有趣。

接着的一天基本上就是照着计划表走了。我排课，她自己画画。后来，我们读英语打卡，午饭。接着就是出发外出。我去培训，他们送我去培训处后就去公园里玩。

培训是所有中教老师，三方的中教老师。培训师是我们的老板加校长。培训的内容是本校的历史，宗旨和业务以及未来发展规划。

培训长达2个半小时，又是坐到屁股痛的一个下午。但是人家培训师站都站了两个半小时，我又有什么好抱怨的呢？

这位校长是实干型的校长，我敬佩他的务实作风，会议也总是精简高效。今天的主题就是是什么，为什么，下期培训的主题将是怎么做。

我得到了什么启示？

一，关于培训内容：

1，英语长期的教学目标，让小朋友在小学毕业前学好英语，达到雅思6到7分的样子。

2，幼儿启蒙阶段目标：保护兴趣，培养阅读习惯，大体掌握字母认读和拼读规则。

3，少儿英语阶段目标：从听说入手，加入阅写和思维能力，需要大量的阅读积累，能够写一些学术型思辨型的文章。

4，教师本身教学水平能力提升之路，希望老师们去考雅思，保持英语力。

二，关于培训师：

1，精心准备ppt，非常具有条理性，循序渐进，整体能够按照计划时间完成培训。

2，启发互动型演讲。他会在讲一个新主题之前做一些问答环节，或是他问，培训员回答，或者是让参加培训的人来提问。增进互动。

3，保持精力充沛，语气亲切肯定。对于所讲的内容都是十分肯定确定的，眼神坚定，十分具有信服力和号召力。

小娃正好度过了两个多小时的户外运动，回来路上就在车上睡着啦！

非常好的安排呀！