指读的重要性

     今天是2017年6月8日，一大早带着城宝坐公交去中大五院打预防针，车上人多拥挤，幸好有一位年轻的帅哥给我们让座了。刚坐下来，城宝就指着公交椅背后正面对着他的广告指示语说：妈妈你看上面很多字；我说你认识上面的字吗?他用手指了指认识的字：海、人、子、善、美、车、是、还有数字5、8、0、1、2、3等。之所以认识这些汉字是由于三岁开始我就用137累积法教他指读《老孑》《易经》《诗经》等经典。到目前为止，已经指读的较好了。虽然每次认真指读不会超过十五分钟，但还是很开心边玩边跟读佳佳姐姐的音频。不管他读经状态怎么样。我都一如继往地用147累积法跟着音频指读。每天读完经典后，都会写一小段有关孩子读经的流水帐日记，然后让孩子放书柜保管好。有时候忙忘记了，他就会提醒我，妈妈你还没日记给我呢。最后还要给他补写。父母是孩子的榜样，越小的孩子越好引导。孩子这么小学国学经典在别人看来是有意给孩子负担。孩子这个年纪就是应该玩或由父母带出去到处旅游。但我并不这么认为，凡事都有阴阳两面。孩子虽然每天比别的小朋友少玩半个小时。但他每天都有高能量的精神粮食摄入，这好比我们每天都想着给孩子丰富的物质粮食喂养是一样的道理。只是物质粮食是肉眼能看得见的。而精神粮食是看不到摸不着的。像昨天的语文高考，很明确地指出了阅读及累积的重要性。所以我不管别人怎么想，我都不忘我的初心。