学习融入生活里

每个知识学完之后，都会有回生现象，拼音学完了，我们怎么复习巩固？如果学完就扔掉，学得不扎实的学生就会有回生，这样也不利于学生以后的学习。

在学校，跟着课文学习是拼音巩固复习的好方法，在家里看课外书也是巩固复习拼音的好方法。但是，只有输入，没有输出，效果也不太好。

所以，我们就想到了把学习融入生活里，这也正是我们课题研究的一个案例。

晚上回家，我们让学生用拼音给家里的物品贴个标签。我们分类来进行。先写客厅的物品，再写厨房的蔬菜，还可以写卧室的物品……这样做，不仅让学生复习巩固了拼音，还让学生学会了分类，也学到很多生活知识。

写完之后，让学生把标签贴在相应的物品上，通过视频，把物品介绍给大家听。学了拼音，有锻炼了表达能力。