英语写作，该如何练习？

2020-05-06 本文已影响0人 0ea92fe5b9fc

要提高英语写作，当然离不开练习。问题是：如何练？

当然，其它因素也影响英语写作的提高，比如阅读，本文暂时撇开其它因素，单讲写作练习，而且侧重初稿写作。

根据写作主题的随意程度，练习可分：随意写作，不完全随意写作，和不随意写作三类。

随意写作包括写便条、日记。这类写作基本上是写话，想到什么写什么。写的过程中注意力集中在表达上，即将大脑的想法转成稿纸上的文字。

随意写作锻炼语言运用，提高写作流利性。我们的理解性词汇，需要经过运用练习才能变成产出性词汇。随意写作，因为注意力集中于表达，能充分锻炼语言运用。对于已部分掌握的产出性词汇，能提高运用速度；对于待转变的产出性词汇，提供了尝试运用的绝佳机会。

不完全随意写作指自选主题的写作练习。比如自拟命题作文、自选材料的反馈和续写等。因为写作主题是自己选择的，我们肯定有东西可写。换言之，所写内容多半是我们知识范围内的，在主题方面随意。但是，这类写作练习对行文逻辑、文章结构有要求，因而在这方面不随意。

不完全随意写作比随意写作，多了构思和逻辑锻炼。写之前要构思写作框架，写作过程中还要考虑行文逻辑。因此，比随意写作要求更高。虽然，一般来讲，每次不完全随意写作都是创作，一篇作文的构思和逻辑不可能照搬到另一篇，每次写作都要经历同样的创作之不易，但是，多次锻炼让我们敢于面对挑战，因而写作时多了一份自信。

不随意写作指非自选主题的写作练习。比如他人定题的命题写作，长篇小说的续写等。因为主题他定，我们可能对要写的主题知之甚少。这类写作，构思相当艰难，尤其是长篇小说续写，因为平台已经搭好，我们需要在其上更上一层，多少有些赶鸭子上架的感觉。未经过随意写作和不完全随意写作练习的学习者，不建议一开始就尝试这类写作练习。

不随意写作迫使我们离开自己的舒适区、拓宽视野。如果对所写主题知道不多，写出的作文通常不会有多好，但是写作过程迫使我们去认识自己知识经验的不足或薄弱之处，因而促使我们多阅读，从他人优秀作品中获取知识和经验，也促使我们在日常生活中留意观察、思考。从这个角度看，这类写作练习有莫大益处。

以上三类练习，建议初学者从随意写作开始，有一定基础后进行不完全随意写作，最后尝试不随意写作。

小结：

● 随意写作锻炼语言运用，提高写作流利性。

● 不完全随意写作多了构思和逻辑锻炼。

● 不随意写作迫使我们离开舒适区、拓宽视野。

（完）

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