兔兔老师幼儿拼图导图课

日期：20231006

孩子姓名：瑗瑗

年龄：6岁

学习主题：恐龙馆

课堂积分：

妈妈完成记录10+ 周三复盘10+课堂13朵小花

课后总结

第一，课堂学习的内容主要是什么？

  兔兔老师引导宝贝们拼恐龙碎片，宝贝们只有认真观察每一块碎片的特征才能数字与字母“对”上。

并且数字碎片与恐龙的整体拼图上的碎片方向还不同，这也就要求宝贝必须认真观察才能拿到正确的结果。

第二，老师授课的真实感受？

兔兔老师一直在鼓励孩子们，一直在想办法抓孩子们的注意力，太佩服兔兔老师的方法和耐心了！

老师会问孩子们“同意不同意”？“你是怎么找到的？”即调动了孩子们的注意力，还引导孩子们积极思考！

第三，课程对你的启发点是什么？

为了让宝贝们敢于积极发言，提高自信，老师先从最容易找的入手，最容易观察出来的，宝贝们也更有信心了。

平常做作业和考试也是这样“先易后难”的顺序，即助于孩子们先拿到能拿到的分数，还提高了孩子们的信心。

第四，下一步引导的方向是什么？

先建立整体的感知再对比学习，教会孩子深度观察，抓住独特特征，有助于精准回答。