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第一张图：课堂笔记；学习到平常的思维可以通过相近，相关，相反这三个方面进行训练。

第二张图：课堂作业，生活中的思考，我就专注力与五感的联系进行个人分析。

第三张图：日常训练，以在自习室学习好还是图书馆好为主题展开。

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