五（5）班的故事11.29

2019-11-29 本文已影响0人云麓

晨练

大课间的时候，我跟着孩子们试了一下晨练。

因为我们班总是到操场比较早的一群，这时候小朋友们在陆陆续续进场，怕撞着他们，跑步是不方便的。这么冷的天，原地乖乖站着很受罪，于是孩子们开始了最近的新日常——原地50个高抬腿跳。50个跳完，血液一旦循环畅通了，其实也就不算冷了。

接下来开始做操。这个学期不知道为什么，旗台上没有领操员了，孩子们本来做操就有点卡不住点，没有一个可以效仿的对象，孩子们就更不知道应该怎么办了。我站在最前排，带着孩子们一起做操。

做操的时候才发现我也是忘记得差不多了。动作还记得，但是出左脚还是先踢右脚，先跑还是先举手，都是问题。改日还得找体育老师们当面请教，先纠正自己的动作。等自己练得差不多了，再找个天气晴好的中午，出来练练节奏和踩点，带着孩子们户外运动一下。

班级的球也是大问题。班里的球上学期就已经丢得不剩下多少了，现在孩子们天天带来带去，有时候还总忘记锁门，这么一来二去的，班里做操的时候还拿着球的孩子屈指可数。没有了球，在抱着空气做动作的时候，孩子们明显就十分不习惯。动作不标准，就少掉了不少精气神。丢了一两个球，我还好意思去找总务要，这么大规模的遗失，就绝对不能麻烦学校了。看来，球还是得组织一下家长们集体买的。如果要买，我打算和学校配发的不同颜色，醒目，丢了好找。

两套操认真做下来的话，即使是寒冬，身上也是有点汗意的，用来热身没什么问题。然后，孩子们开始跑步。最近，徐老师带的六1班也开始了冬季晨跑，他们整齐地列成一队，踩着一条道匀速跑动，看上去十分赏心悦目。这样比下来，我发现我班的孩子们还是有差距的，他们虽然都有跑两圈的体能了，但是孩子们的速度各有不同，没有办法强迫他们用同一个速度跑。不过，不着急，我们慢慢来，一点一点朝着自己的小目标前进。