最棒的护旗手

文章首先介绍了一个聋哑学校，校长每周一都带领教师和学生升国旗。聋哑学生都抢着当护旗手，校长也尽量让每个孩子都轮换当护旗手。

接着介绍聋哑孩子毕业都十六七，接近成年人了。班毕业时都安排一桌酒宴为他们送行，席间发现少四名同学，校长急着去寻找，发现这四名同学在操场上拉着粉色床单的四个角，向远处的旗杆，一歪一斜又极认真的正步走去……

校长忽然记起这四名同学从来没有做过护旗手。校长不是偏心，是这四名学生除了聋哑外，腿都有残疾，走路一瘸一拐的，如果他们做护旗手抬着国旗走在全校师生的面前，怕会遭到师生们的嘲笑，他们的样子不会是威风，只会是让人觉得滑稽，就像他们现在这样。一歪一斜地走着，因为想走好，却摇得更加厉害 。

校长走过去想让他们回去接着吃饭，走到跟前，校长突然看到了他们眼中的泪水，手中的床单，扯的紧紧的。校长鼻子一酸，眼中瞬间充满了泪水，转身跑向教室。不一会儿，全校的师生都站在了操场上，四名扯着床单的学生手中换成了鲜艳的国旗，在体育老师的指挥下，正步走向旗杆 ……

国旗升起来的时候，四名护旗手看到了校长领着全校师生向他们打出了令他们激动不已的手语：你们是最棒的护旗手 。

读完课文，热泪盈眶。这四名同学不仅聋哑腿又有残疾，他们也有一颗爱国心，护旗志，甚至更为强烈热望真挚。他们在毕业宴会没有结束，就用自己的行为证明了想当真正的护旗手，他们拿来粉色的床单练起来，眼含的泪水，那是孩子们为即将结束学校生活，终于实现做一回护旗手的激动兴奋，圆梦的泪水，庄严郑重。我为有这样一位细心而有人情味的校长而激动不已。聋哑孩子是不幸的，何其有幸的是遇到这样有爱心又有人情味的校长，教育出来热爱祖国的好学生而感动。