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参赛辅导如何用ORID的工具复盘

2019-05-15  本文已影响2人  燕之秋

距离参赛的日子越来越近了,今天感恩两位老师为我们做线上辅导,用ORID做以下复盘:

开场白:非常感谢两位老师在百忙中贡献出自己的宝贵时间为我们做线上辅导,而且从今天开始直到本月结束每周三给我们线上分享,同时还有线下一对一辅导课程,此时,所有感恩的话尽在不言中,只有努力做好我们的准备工作才对得起一直我们忙前忙后的黄老师。

O:数据层面(感知):看到的听到的,分享参赛经验(林老师的:题目设计、角色定位、课程设计、参赛顺序等)(黄老师:参赛的数据、如何选题、备赛的历程、如何讲及说的区别)

R:体验层面(反应):感觉老师们都是人才,我们都是站在巨人的肩膀享受她们的成果。

I:理解层面(判断):让我们更加深刻体会到的参赛历程的各种经历。

D:决定层同(决定):继续努力做好每一步,按照老师的步骤一步一个脚印去印证,就如黄老师所讲与其花3年去探索,不如花3月去验证。做了就对了,没有开始永远只是在路上观望是没有成果的,所以接下来每天练习。

非常感谢DGTC俱乐部平台给予我们这么好的福利让我们学到每位老师们的精髓,同时都是毫无保留的将方法及工具分享给我们,难得遇见,所有感恩的话真的不言而喻,再次感恩。

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