【打理生活】精简生活的小物品整理之五：儿童用品的收纳

一、整理儿童用品的意义

儿童用品收纳算是我的盲区了，因为目前的我尚且还没有体验过做家长的心情，但对于整理玩具的心情我却深有体会，这一切都源于我曾做过一段时间的幼儿教师，也算是人生中别样的体验。

每个孩子生来都像是一张白纸，与其说我们去帮助他们整理物品，倒不如让他们也参与进来，在这个过程中给孩子们建立整理的意识，让他们从内心中接受并养成这个习惯，也好在日后的成长教育中能够更好地学会自我管理。

再者，每个孩子都是一个独立的个体，也都有权利拥有属于自己的空间，一个属于自己独立的角落去存放自己的物品，去安放自己的情绪，这个空间让他们找到归属感，让他们形成某种边界意识，而这些往往都是很多家长忽略的重要问题。

二、筛选物品时尽量遵从孩子的决定

在给整理别人物品的过程中，即使我们有足够多的理由去舍弃某个物品，也请先征求一下主人的意见再做决定，这是一种起码的尊重，不要因为是你的家人、你的孩子就可以自作主张，这样往往会伤害彼此的感情，对彼此产生某种不信任感。

孩子也是一样，我们在处理他们的物品时也要针对性地去了解他们的需求和喜好。

在针对整理3岁以下儿童的物品时，考虑到孩子比较小，家长可以暂且为其做出选择，但对于3岁以上有决定权和自主意识的儿童，家长在舍弃物品方面最好遵从孩子的意愿和选择，也许在你看来仅仅是一个玩具的问题，但在孩子心里也许是剥夺了其自由选择的权利，对孩子的成长也是一种不自信的干扰。

另外在筛选过程中，如果碰到孩子舍不得、放不下的物品，尽量不要勉强，更不要阻止，不要用我们的看法去干扰他们的决定

三、儿童用品收纳细节

（1）对于儿童用品的收纳尽量按照孩子的需求进行设定，比如位置尽量低矮且固定，帮助孩子建立良好的整理环境；

（2）儿童用品收纳尽量可视化，让孩子可以清晰地看到自己的东西；

（3）儿童用品收纳分类尽量简单化，便于归位，让孩子养成习惯，让孩子在整理过程中建立一种规则感和秩序感。

生活中的琐事数不胜数，孩子的东西更是如此，我们努力整理的意义不单单是为了家庭环境，也是希望在整理的过程中与孩子互动，关注孩子的成长，尊重孩子的选择，给予他们个人的小空间，让他们在自己的空间里找到归属感，锻炼自己独立思考、独立自主的能力，也让他们在生活中找到秩序。如此说来，整理对他们而言，也是一种很重要的成长过程。