自主对羞愧

今天在读《0-8岁儿童纪律教育》，读到38页的“自主对羞愧”部分时，看到这段话“成人认为，他们的任务是消灭‘淘气’，不幸的是，事实上在儿童努力成长的过程中，这样的成人只能成功地让孩子相信自己是不好的。结果，儿童就会发展出羞愧感，为独立的自然冲动感到羞愧”

这让我想到了平时班里一些同学在回答问题的时候，其实他们会，只是他们不敢举手说出自己的想法，会不会和这个也有关系？

在孩子培养自主的那段关键期中，孩子是否得到了充分的自主能力的培养，是否给到孩子自由选择的权利，让他们感受到自己作决定的成就感。如果没有，那么孩子就会因为自己站起来回答，或者担心自己回答的是否符合大人的心意而纠结。只有对自己真正有把握的事情才敢说出来。

那么孩子的自主感在关键期之后是否还能够培养？我们可以做些什么让孩子更愿意表达自己内心的想法呢？我想到的有：1.给孩子营造一个安全的、敢于表达自我的环境，不会因为自己说错了或者不合适而收到批评。（与此同时，也要注意注重纪律的培养，不可因为为了开放，而出现过度杂乱无章的现象）2.多鼓励学生，但是同时也要尊重不同孩子的性格，特别害羞不敢说话的孩子还是要尤其注意的，不能适得其反，最后的效果反而是孩子更加害怕课堂。

另外，我们成人身上其实也存在着这个现象，我们尤其是在人多的时候，更是习惯于沉默，自己心中的想法就这样雪藏着，遇到一些事情我们也是选择沉默，是不是都和我们被自己的长辈被当做这样的“淘气”对待过有关系？

作为一个90后，我们的小的时候基本都是听父母的，父母说什么，我们就要言听计从。谁不听了那就是一个不听话的，难淘的孩子。突然想起了自己的小时候，在亲戚、邻居眼中，我都是一个“qiao”闺女，因为总是对父母的话反抗。直到现在，心中依然有着一颗反抗的种子，也不知道是不是那个时候遗留下来的“后遗症”。现在想现在的孩子更加幸福一些，自己的想法不同敢于反抗，现在的父母也能够在一定程度上认识到孩子也是需要尊重的，孩子的想法和大人的想法已经发生了很大的改变，不可以让孩子再完全按照自己的想法来执行了。

由于从父母身边还是逐渐意识到自己是一个独立的个体，孩子开始不断地探索自己可以做出的决定，当我们意识到的时候，最好的办法不是坚决地告诉他必须怎么做，而是可以委婉地给他提供选择，让他在选择中锻炼自己的自主意识，给以他做决定的权利，看似无解的尴尬局面也就迎刃而解了。

说到这里，让我想起了昨晚发生的事情，我家小侄子在关灯后喊我，说我要去姑姑屋睡，我爸妈说：“姑姑明天还上班呢，去啥去呀？别去了。”我妈说：让我赶紧走吧，又给小侄子说奶奶给你讲个小白兔的故事……

他一开始是不行的，还是说要去，我说没事，一会儿不行我再把他送过来就行了。但是他们还是坚持不让孩子去，选择转移注意力的办法。最后还是妥协了，告诉我说：“姑姑，你走吧，晚安”

虽然孩子最后同意了，但是我的心里还是不是很顺畅，是为了大人图省事？还是这样真的对孩子好？还是让孩子跟着去到我的屋里呢如何才是更好的方式呢？