幼儿成长揭秘

书名：《幼儿成长揭秘》

作者：王普华

阅读感悟：

这是一本为幼儿教师及家长提供幼儿常见问题的育儿策略。是一本入门级的育儿知识，没有太多的理论，更多是实操方法。

全书共有7个章节，每一个章节就幼儿常见问题展开，从两个角度提供参考策略，分别是教师的角度、家长的角度。

幼儿的语言发展是我最感兴趣和想要了解的方面。之前参加活动也有过一位伙伴和我分享了她孩子的成长经历，其中就提到了孩子语言发展迟缓的情况，作为父母很焦虑。

前两天再一次听到另一个妈妈和我说，孩子语言也同样发展迟缓。由于时间的关系，这两位伙伴只是描述了孩子存在语言发展迟缓的情况，并没有深入和他们去探讨背后的原因。

其实，孩子语言发展是有阶段性的。

（1）语言准备阶段（0-9）

（2）语言模仿学习阶段

①单词句阶段（9-18个月）

②双词句阶段（18-24个月）

③早期造句阶段

（3）语言与思维链接阶段（3-6岁）

从幼儿语言发展阶段的理论可以知道，幼儿的母语学习和发展是在正常的语言环境中，通过与家人进行正常的语言互动获得的。虽然几个月大的孩子不会说，但可以开始理解大人的语言和生活事物之间的关系，所以在幼儿一岁前，家长要给孩子足够多的语言刺激都和孩子讲话，做什么就说什么，让孩子将抽象的语言和实际的事物联系起来。家庭语言环境的丰富性是最能直接影响孩子的语言理解和表达能力的发展。

如果在生活中大人总是忽略引导孩子，观察生活中的各种事物，孩子听不懂就不和孩子说话。孩子经常生活在无声的世界，那么可能会导致孩子的认知语言和互动的能力低下。

这时候家长就不能只是一味的带孩子去检查，一味的给孩子施加压力，还需要从改变家庭的语言环境做起，同时也要主动学习科学的育儿知识，陪孩子一起终身成长！