班班有读 最美共读(第66天)贵州省六盘水市实验小学三(3)班

度过了一个愉快的寒假，相信孩子们已迫不及待地想要进入书的海洋，让我们回到学校跟随着张艳老师继续班班读第七期，进入欢天喜地梦的世界！

快乐而又充满活力的小白杨中队 张艳老师

《大马梦里来》共读计划第1天

【今日读】

《大马梦里来》封面、目录、一到二章。

【猜一猜】

仔细观察封面，你预测一下，这本书讲了一个什么故事？

【大花脸】

1.欢天、喜地逃到大河边遇到了一只怎样的大马？

2.要怎样才能把大马从梦中带到真实的世界？

3.来到真实世界的大马是什么样子的？

4.画出自己喜欢的词句。

【想一想、说一说】

1.这本书的目录与淡绿色内页和你看过的书什么不同吗？你看到这样的目录和内页喜欢吗？说说为什么？

2.大马为什么那么想到真实的世界呢？

3.在梦国中的大马都拥有什么本领？

4.与爸爸、妈妈说说你的梦！你的梦里都有些什么？

【朋友圈】班班有读中年级《大马梦里来》共读第一天

1.静心读书图片；

2.大花脸图片；

3.与爸妈交流的图片或是思考后的答案。

这本书的颜色看着真舒服

奇异的想象，有爱的成长

爸爸总是陪在身边的何子凡

两个人同时做一样的梦？

奇怪不？

更奇怪的是，梦里的大马竟然来到了现实生活中。

带着妹妹快乐阅读的罗奥辉

这匹大马是什么样子呢？

小马顾雅月

它长着巨大翅膀，通身闪耀金色光芒，翅膀扇出清凉的风儿，拂去空气里的焦渴和灼热，四蹄立在水面如同立在大地上一样稳健。

何佳程

金色的大马，长翅膀的大马，能把狮子一脚踢到天边的大马，能飞到云端，又能潜入海里的大马，会唱歌的大马，温柔又强壮的大马。

黄泽熙 龙玉含

大马大马，离开梦的国度，大马大马，去往真实世界。

认真的郭谕霖

大马来到真实世界，毛是暗淡的灰色，垂着脑袋和尾巴，眼睛没有光芒，一幅疲惫不堪的模样。和梦里的大马，简直没有一点相似之处。

黎兴梦 罗森允

在真实世界里，大马只有它的创造者才能看见。

晏嘉蔚 晏华旭

孩子们真棒！把老师提出的问题，在书中全都找了出来。

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