为什么要读书？

读书的好处，恐怕无人不知。但是真正好好读书的人，却终究只是少数。当然，我这里讲的读书，与学校里的种种课业无关。

大家或许都有这样一种感觉：经常读书的人，往往都是我们身边比较优秀的存在。可往往就是这些优秀的人，读书却往往停不下来，读完这本又读那本，没完没了。

有些人不禁就要问了，这些人那么优秀，为什么还要读这些书呢？毕竟凭他们的本事，根本就用不着读书啊。

是啊，那么优秀的人，为什么要读那么多书呢？这个问题我们暂且搁在一边，再看另外一个问题：为什么大多数人不读书呢？

如果用这个问题去做一个采访，恐怕绝大多数人会回答：“读那么多书做什么？又没啥用。你看我没有读那么多书，现在不是生活的很好吗？”

是啊，大多数人没有读过什么书，或者没有像样的读过书，尤其是走出校园后就不怎么读书了，还不是过得风生水起，不亦乐乎吗？

可是，大家是否思考过这样一个问题：为什么大多数人只能是“大多数人”呢？

现在的社会形态仿佛一个金字塔，越往上层人便越少——笔者这里绝对没有阶级歧视的意思，这里的上层不过是我们常说的优秀的人或者是领导者罢了——为这个金字塔做奠基的，往往就是大多数人。

我们不能断定大多数人之所以只能是“大多数人”是因为他们不爱读书的缘故，但是我们不得不承认，读书是真的能够给人向上攀爬的机会和能力的，所以我们在学校里发奋苦读，期望考一个好学校，将来有一个好的前途。

很浅显的道理，不是吗？可是在我们走出校门后往往就看不到这个道理了。

我们所处的这个世代，尽管有人持着不同的眼光看待，但始终不能掩盖其知识经济的标签。这种标签不可避免的带来两个问题，而笔者认为，这两个问题都能够通过读书解决。

一、知识经济崇尚创造直接价值的经济性功利思维，容易造成人文观念的缺失

当下，从大学各个专业的招生情况来看，经济、金融、贸易、化学、物理等技术或者管理专业的学生总是要高于哲学、文学、艺术等专业人数的。这就从侧面暴露了这样的现状：相对于能够直接创造价值的技术型或者管理型知识，人文素养在当今社会已处弱势。

知识经济的背景之下，挣钱多、多挣钱似乎已经变得比什么都重要，怎样迅速发家致富已经成了每个人急于解决的问题。在这种现实中，似乎毫无只用价值的人文素养便不得重视，被埋没在金钱之下。于是，很多人都忘却了人之所以为人的关键，各种尔虞我诈粉墨登场，社会也变得乌烟瘴气。

于是，很多人便开始寻找这种缺失已久的素质，从哪里寻找呢？

周国平先生著《各自的朝圣路》，南怀瑾先生重读《论语》，还有许多包裹着人文价值的书籍，诸如《瓦尔登湖》《小王子》《牧羊少年奇幻之旅》等等，皆被频繁提及。我们不仅恍然顿悟，原来这种价值就埋藏于一本本厚重的书籍之中。所以，如果你的心里茫茫然缺失了一种东西，就翻开书本，读一读哲学、文学与诗歌吧，让他晒一晒太阳。

二、知识经济对“知识”的需求量暴增，只有不断充实自我，才能适应社会

你是否发现自己越来越无知？是否感觉自己在新事物中被推着走？是否发现自己对众多新思想、新观念茫然无知？

这就是知识时代带来的第二个问题，想来也是大多数人所面对的问题。

知识经济，顾名思义，用知识创造价值。知识被提高到了一种前所未有的高度，也形成了一种不可抗拒的潮流。整个社会便在这种潮流中滚滚向前，每天都会有崭新的思想面世，也会有陈腐的事物泯灭，乃至于昨天还被高高捧起的，今天就会摔得体无完肤。

社会的发展巨大且永不停滞，相应的，知识的更新换代令人吃惊。如果我们依然依靠几年前，甚至几十年前的观念在维系工作与生活，势必会被拍在沙滩上。

所以，如果你觉得自己将要被社会抛在背后，就翻开书本，读一读专业书籍，了解世界，让干涸的知识汲取些养分吧。

笔者的案头，也陈列着几十本各式书籍，但真正从头读完的不过七八本而已，正是思觉以上的两个问题，便立志读书自省，只为活一次自己想要的自己。

愿大家都能有书可读。

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