小白经济学丨做『专才』还是『通才』更有竞争力
经济学科普之：
绝对优势理论——亚当·斯密
比较优势原理——大卫·李嘉图
分工与合作
可能你也和我一样，一直以来都在被这样的一个问题困扰，兴趣爱好特别多，到底应该做一个通才，还是做一个专才好呢？
支持通才优势的人说，“木桶原理没听说过吗？最短的板子决定你能装多少水。”技多不压身，如果你虽然PPT没做到极致，但是你英语不错，就可以沟通外国客户，你就有了别人没有的机会。
传统木桶理论
支持专才优势的人说，你们的木桶理论过时了，现在新木桶理论说的是你把木桶倾斜一个角度，木桶的长板才决定了装水的多少。之前的全国劳动模范张秉贵，他是一名售货员，号称“一抓准”，你想买八两糖，他一抓就一定是八两，十分精准，现在北京百货商厦门口还有他的雕像。
专才代表：“一抓准”张秉贵
我们究竟是应该作为专才，加长长板，还是应该成为通才，补足短板呢？这个问题，我想从经济学的角度谈一谈。
首先，需要了解一个在经济学里最坚如磐石的基本原理之一：“比较优势原理”。提到比较优势，不得不先说“绝对优势”。绝对优势的概念是亚当·斯密最早在《国富论》里提出的。
☞绝对优势原理
举个简单的例子说一下，
姑娘A做1份饭需要1小时，打扫1间屋子需要2小时；
姑娘B做1份饭需要2小时，打扫1间屋子需要1小时。
☞在做饭上，A相对于B有比较优势；
☞在打扫屋子上，B相对于A有比较优势。
那姑娘A就应该做2份饭，其中一份给B吃，然后姑娘B帮A打扫屋子，这样两个人工作时间都从3小时，变成了2小时。起初，绝对优势理论应用于国际贸易问题上，亚当·斯密认为，各国都应按照本国的绝对优势形成国际分工格局，互相交换产品，能够让每个国家的收益最大化，这个就是“绝对优势原理”。
但是如果当姑娘A在做饭和打扫屋子上都有绝对优势，这时候就没有办法做出决策了？是A应该什么都自己做吗？
☞比较优势原理
这时候，就需要大卫·李嘉图提出的“比较优势原理”来解决这个问题了。
案例2
我：擅长写文章，1小时赚200元；也擅长打扫房间，1小时可以赚80元。
阿姨：不会写文章，赚不了钱；但是房间打扫的好，1小时可以赚50元。
☞在写文章上和打扫房间上，我相对阿姨来说，都是绝对优势。
在每天工作8小时的情况下，我7小时写文章，1小时打扫房间，我的收入是1400元；但是如果用我8小时写文章，花50元让阿姨来打扫房间，我的收入是1600元-50元=1550元。阿姨也是，如果打扫房间8小时，赚的钱是最多的。
“比较优势原理”意味着我不跟别人比，我跟自己比，看看我自己做什么是最有优势的，然后就只做这件事，再跟其他人交换，这样我们每个人的收益都是最大的，这样社会的总财富也是最多的。
比较优势原理会起作用的另外2个重要原因是：
第一，执行多种工作有切换成本。如果我的领导看我打扫办公室干净，让我也负责打扫办公室，我一会写文章、一会打扫办公室，这中间需要一定的切换时间，还有一些切换动作。我打扫办公室需要去拿工具，打扫完回来再写文章，又需要重新整理思路、打开编辑软件，这中间的切换成本很高。所以我们的领导很明智的，又雇佣了一个阿姨每天打扫办公室。试想一个流水线上的工人，他在10个流程在都具有绝对优势，工厂把这10个流程都交给他，他需要来回切换，需要多高的切换成本。
第二，分工的熟能生巧。我如果每天8小时写文章和每天3小时写文章，进步的效果一定是不一样的，日积月累，几年之后，我写文章的质量也提高了，又节省了时间。2年前我一天可以写1篇，现在一天可以写3篇质量更高的文章了。流水线的细致分工，也是因为分工的熟能生巧，大大提高了效率。
“切换成本”和“熟能生巧”促成“比较优势原理”
其实在之前，我一直是在向“通才”发展的路上，理工科专业、喜欢文史哲、一会想学做PPT、一会学个思维导图、一会又学个“轻松手绘”，还经常得意洋洋。但当我遇到经济学里的“比较优势原理”之后，发现自己拥有一众爱好，却没有一个真正的亮点，这时我做了一个决定，选择一个自己最喜欢的方向，也就是经济学，把可支配的学习精力80%用在上面，另外的20%的时间用来接收不同方向的资讯。
用80%的时间，来加长、加固长板。20%的其他资讯学习有两个目的：第一，是为了不和时代最新最热的事物脱节，不至于让“短板太短”；第二，通过跨学科和跨界的思考，能够让自己思维和发展更加宽广，当大家都在用经济学探讨理财和国家大事时，我在考虑，经济学能对工作和情感选择有什么指导，于是也就有了这系列的连载文章《小白经济学》。
现在的市场经济如此发达，市场已经越来越向细分的方向发展，完全可以让自己成为某一方面的专才，再通过和其他专才的分工合作，让生活变得更美好。你做饭不好吃，别在家琢磨黑暗料理了，叫个好吃的外卖吧；你洗羽绒服嫌麻烦，洗一件衣服累得躺半天，赶紧送去洗衣店吧；你家水管漏水，自己修了半天也没用，找个水管工50块钱解决了.......50块钱，换你的半天时间，不值得吗？
别费劲了，外卖吧
最后，借用古典老师在《超级个体》中提到的更完备的观点“新木桶理论”送给大家。
新木桶理论
☞投资长板☞管理短板☞扩大底板☞加强桶箍
投资长板和管理短板好理解，在此不作解释了。
底板是在任何能力之下的底层能力：学习能力、思考分析能力、练习能力、自我管理能力、共情能力。底板是自己的基础认知和底层逻辑概念，所谓的认知升级就是在扩大底板。
桶箍就是技能与技能之间的联系：你懂心理、懂表达，能不能把两者结合，变成复合型人才？你的各种能力、资源之间如何统合成为一个整体？这就是整合能力。
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