教育

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苏霍姆林斯基在谈到

“谁在教育儿童，什么在教育儿童”这个问题时，提到有“六大力量”对儿童成长起作用，

第一种力量便来自家庭。

其他五种力量分别来自教师、学生集体、本人（自我教育）、书籍和街头结交。

在这里，苏霍姆林斯把家庭教育对儿童的影响力排在诸多教育之首。