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【N4】8、如何在不确定的时代看到更大的世界-任剑琼

2020-06-16  本文已影响0人  N4014广东龙岗谢锐敏

【N4】8、如何在不确定的时代看到更大的世界

Objective 客观:

任老师经历了不同的行业,每次都走在时代前沿。

Reflective 感受:

佩服。佩服她的勇气,佩服她的做法。让孩子去选择自己的人生,我们做的就是给孩子提供试错的机会。多带孩子看更大的世界,了解真实的世界。

Interpretive 解释反思:

是否每个人都有试错的成本?如果没有,我们现在做的是不是为自己的孩子攒试错的成本,我们要思考和创作的,是不是降低试错成本的机会,例如种子计划,项目式学习,是不是都是在模拟真实情景,而给孩子们试错的成本,我想,是的!你觉得呢?

Decisional 决定行动:

1、改变对待自己孩子的观念,允许试错。

2、项目式学习的脚步不能落下,创设更多的情景,给予孩子试错。

3、多出去走走,见识更大的世界,自己的眼界开阔了,才能带领自己的孩子去看看这个世界。

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