比教学更重要的是教育，比学习更重要的是做人

          今天，裕民在数学课上玩了一节课手机，下课了还在玩得不亦乐乎。我走过去收了他的手机，准备亲自交给他的家长。他竟然呵斥我马上还给他。我请他进办公室，让他冷静一会儿。他恶语相向，怒目圆瞪。办公室的老师来教育他、帮助他，他吼了一句“少管闲事”，甚至还想拳脚相加。他的心中已经燃起了熊熊火焰，像火山似的喷发出来。

随即他说我是一个骗子，骗他做作业。哎，回想起来自己当了这么多年的老师竟然还没有当明白，居然成了老顽固，怎么老把学生的作业当回事，老把学生的学习当回事呢？诚然，对于学生来说，最重要的是学习，但是当学生自己没有醒悟过来靠逼着学行吗？只能是费力不讨好，事倍功半。学生的品行出现了问题，连起码的尊重他人都不会，学习还有那么重要吗？

是什么束缚了我？整天一摞摞的作业，一套套的繁文缛节，一堆堆的杂事，我何曾静下心来和学生谈心？我何曾深入地对孩子进行思想教育，而不是简单化？我何曾把一个个教育现象和教育问题拿来研究？