随笔304---李松蔚老师督导总结：不一样的成人礼！
2022-06-10 本文已影响0人
善水100
2022年李松蔚的第一次督导，最后的桥段才让我再次的豁然开朗。大神就是大神，真的把督导和人性看得太透彻，从资源的角度把一个15岁的小女孩内心的“成人礼”淋漓尽致的展现了出来。
我也在这个历程里跟着小女孩走了一遍，虽然经历不同，但是我也看见了自己些许的影子。再准确的说，我似乎看见了我自己的15岁的样子。
咨询师在这个过程中，自己的深深的被来访者的选择感受到自己是不好的，没有胜任力的，在咨询师的内心里深深的被“勾住”了。李老师说“而对于她推开了咨询师，不要咨询师占据了上风，完成了关系的逆转，她完成了自救。这是她的成人礼，自己的策略，变得强大，不在乎父母，也不在乎咨询师。”
我真的要敬佩这些15/6岁的青少年们，TA们的想法和决定有的时候不是主流的，确是人性里面最闪耀的光芒。最近的两个督导都会让我对于青少年这三个字内心充满了敬畏。
“有很多父母一团糟，但是奇妙的是TA们的孩子成长的很好，有的时候孩子长大了，没有从父母得到应该的爱和教育，可是这个孩子到某一个时刻就会说，那算了吧，我也耗不起了，我走了。然后父母会说，我的孩子长大了，连我们都不认识了。”此刻在细细的体味老师的这段话，我突然想起了在萨提亚心理学的专业课上，宗媛老师说，有的父母并不是迎着我们来的，而是我们的体验里是背着来的。这或许也是一个“礼物”，很幸运，这个小女孩打开了礼物，看见了闪闪发光的自己，完成了自己的成人礼。
也许这个“成人礼”没有华丽的礼服；没有庄严的成人誓词；但是，她有了同龄孩子不具备的资源，独立、自救、强大的自助。
“来访会把她所看到的原生家庭发生的故事，会当做是一种预防的剧本，她会去观察周围的世界，她会通过自己的关系，打磨自己的应对策略。”
回到这次督导里面，老师说：“提升咨询师自我效能感，一方面看自己得到了什么；另一方面，看来访者得到了什么。”当咨询师被自己的部分困住的时候，也很难看清到底这件事对于来访者意味着什么？
恰恰是来访者对于咨询师的部分，“一边吸收原生家庭的伤，一边思考以后如何面对这么不容易的坎。看别人怎么做，通过和不同人的关系，也发展打磨自己的应对策略。”
