老师，你下个学期还教我们么

老师 下个学期，你还教我们么？

上完最后一节课准备收拾课本转身回办公室时，一小男生冲到讲台上问我。

这不是他第一次这么问我，上个学期也问了这个问题。

他也不是第一个人这么问我。

我心震了一下，不知道该怎么回答。

笑着说

那你想不想我教你们呢？

想。小男孩坚定地说。

嗯，那到时要看你有多想了。我也不知道为什么下意识会说出这句话。

很想很想。这回答没有半秒钟的思考，完全是那个情境下的满分答案。丝毫没有二心哇⊙∀⊙！

其实细心想下来，大家伙有这些想法也不意外，毕竟能一个老师一直把一个班带上去的概率少之又少，这是一个很现实问题。

这是不可避免的教育现状，资源的紧缺。

孩子们或许是没有安全感，或许是才适应了这个老师的教学方法，才习惯了这个老师的相处，不到一年又要重新去适应一个新的开始。

确实挺难的。好像换老师的确不应该过于频繁了。

但这是不是在某成程度上夸大了外因的作用呢？当然，不可否认的是老师之间是存在卓越与优秀之分的。有些老师重视习惯培养有些老师注重素养培养有些老师注重生命教育……都是可以得到家庭教育的认同。

如果，孩子自己本身善良，向上，乐学，好学……即使他们活跃不知度，贪玩不知时。任何老师都是可以上手带上去的，大家都是经过专业训练的有责任心的老师。

这点毋庸置疑。