不是好学生，不是坏学生

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我是一个典型的中职学校的教师，所教授的学生全部都是从初中毕业，升到中职学校的。在新中国初期，中职学校是一个非常吃香的地方，学的一技在手，那毕业后都是杠杠的铁饭碗。哪个时候以考上中职学校为荣。

后来恢复了高考，开始了大学，中职生逐渐式微，但是也不是特别差。

前些时间，我坐高铁出门，在高铁上与一个身边的人聊天。讲到了我是中职学校的老师，他很诧异的说道：“中职生？都很差吧！学习好的都去上高中了，都是差学生，教着什么意思啊，我给你推荐个高中吧。”

听到这里我慢慢沉默了下来，不是想去他说的哪个高中教学，而是我在想现在这个社会都开始这样看待中职学校，看待中职学生了吗？这是一种不良的苗头，国家既然还存在着中职学校就说明中职学校对我们国家是有作用的，不是所有的工作和公司都是大学生才可以做，中职学生有时候比大学生更强。

相对于那些高不成低不就得大学生来说，中职学生不会对工作太挑剔，只要工资可以，我们都可以坚持下来，吃苦耐劳。有人跟我说你说的那些大学生也可以啊，我们会主动做这些工作，大学生除非逼不得已，不然不会去做的。

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我觉得我们对学生好坏的评价太过于武断和单薄，有些父母对学生不管不问，只知道挣钱，觉得有钱就可以弥补孩子了。作为一个父母早都去世的孤儿来说，再多的钱也弥补不了父母的爱。

你们总是说孩子这样孩子那样，他一个十多岁的孩子哪来的那么强的自制力，在这个信息大爆炸的时代怎么可能不会迷失。作为父母我们要对孩子进行引导，而不是看了成绩之后的打骂，那样他们会更叛逆的。

古代儿童启蒙三字经内说道“人之初，性本善。”不是孩子出生就是叛逆的，也是后来慢慢形成的，形成的原因是什么，不就是环境和父母的引导吗？

我们挣钱很辛苦，就是为了养家，这样说觉得有些逼迫父母，可是他只是一个孩子，钱太多给他没有多大用，他需要父母的陪伴。希望所有的父母在忙也要抽出一点时间，陪陪孩子们。

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前段时间看过一则故事，有一个教初中的老教师，教学三四十年，非常有教学经验，但是他有个不好的习惯，就是喜欢给他带的班级里的学生分差生与好学生。

三十多年过去了，他当年班级里的学生，都混出了一些样子。那些被分为差学生的人。不管生活怎么样，只要不是太艰难，在逢年过节的时候总会回去看一看他们的老师。而那些被分为好学生的人，却从来没有人回去看过那位老教师，甚至于连短信都没有发过。

难道这不是对好坏学生最大的讽刺吗？

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我也认识一个好学生，不管在老师眼里还是在家长眼里，都是无可挑剔的好学生。他就是家长口里的别人家的孩子，我们班里不管谁的家长教育孩子，都是拿他作为比较，而他也是非常努力的保持这种情况。

他叫做徐晨，感觉是一个女孩的名字，却是一个不折不扣的好学生。从小学到初中再到高中，我们都是一个学校，只要有他在，我们好像都是坏学生一样。高中毕业，大学各奔东西，我有六年没有听说过他的消息，前段时间突然在朋友圈看到了一条跟他有关的消息。

这个消息如同晴天霹雳一般震慑到了我，我以为这样的好学生应该是大学风光无比，毕业后事业走向人生巅峰，迎娶白富美的无缺人生。传来的消息是徐晨坐牢了，原因是杀人。

这个消息让我觉得非常不可思议，经过同学跟我的解释我明白了事情的经过，考上大学的徐晨在没有父母和老师的压迫下特别放松自己，开始逃课吸烟，通宵上网。好像是要把之前没有玩过的东西通通补回来一样，成绩一落千丈，不再有以前的光辉。

因为大学刚开始还是比较爱学习的徐晨谈了个女朋友，在徐晨堕落之后跟他提出了分手。这件事对于徐晨打击非常大，就去追问女友为什么，在被女友告之分手的原因是徐晨的堕落造成的。他在恼羞成怒之间失手杀死了他的女友，于是进了监狱。

多么讽刺的一件事啊，所有人都认为的好学生却是这样的结果。

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同样跟我们一起上学的里面，有一个朋友叫做付祥，小学初中跟我们也在一个班级里，但是初中毕业以后就去读了一个中职类的学校，学习了机电专业。听说在学校也不学习，每天除了上网打游戏就是睡觉，在学校浑浑噩噩的混了三年，拿到了中专毕业证，也成功的考上了一个不知名的大专学校，同样是学的机电专业。

但进入大专之后，他发现身边的同学很多都是高中考进来的，有的是发挥失利，有的是刚开始成绩很好后来不想学的，反正通通都在一个班级里，那些曾经成绩特别好而且还看不起中职学校考来的学生，在学习专业过程中完全不如他，他完全找回了自信心，在学习过程中变得更加努力，为了不让那些曾经嘲笑他的人再次嘲笑他。他的专业知识变得非常丰富，还参加了全国的技能大赛，并且完爆了那些名牌大学的学生。

付祥不断的努力不断的进步，让他自己看到了希望，专科毕业后考了专升本，并且读了研究生。听说现在在国外读博士，还被一家500强企业签了合同，毕业后就直接工作，也谈了一个漂亮的女朋友，很快就要结婚。

我最近也收到了付祥发来的消息，准备参加他的婚礼，【哭(´;︵;`)我的份子钱啊】

通过这两件事，让我觉得很讽刺，好学生坏学生都早早的下过了定论，可是事情的结果却让我大跌眼镜。

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我不希望老师和家长对学生的好坏进行过早的定性，好学生可以学坏，坏学生也可以学好，关键是看我们怎么引导他们。

我认为学习成绩好坏不太重要，一个心地善良的学生就是好学生，至于坏学生吗，我不知道哪里有，相比较一般的学生还是有的，但是还不错啊。