2022年5月7日《儿童纪律教育》培训总结

                                    韩晓—春蕾六幼

  一感受

    我们要以外在的条件来鼓励孩子，给孩子勇气，让孩子勇敢的去做自己想做的事情。

  二收获

    1. 我们的孩子是透由外界的压力去学习，这样是被动的，孩子长大会把小时候的东西忘记。

    2.一个孩子的好与坏跟行为刺激是有关系的。

    3.我们的自我管理要做好，有的时候会因为自己的一些小聪明会做错事情。

    三新知

      1.当孩子好的行为出现时，我们可以多鼓励，这样好的行为孩子会经常做到。

      2.奖励分为三种：有形的奖励、表扬、特权。

      3.当孩子说到不好的话时，家长要做到反应平静，要让孩子感到这句话其实并不好笑。