亲子宝宝成长亲子教育学习分享

【兔兔*亲子】奔跑吧,我的宝贝

2020-05-29  本文已影响0人  思维导图兔兔老师
奔跑吧,我的宝贝

今天两岁零一个月,记录一下这几天宝宝的成长

观察力

这点是我刻意培养的。

我们出去玩,总是会刻意指引她更关注身边的细节,不厌其烦带着她一遍遍仔细观察。

比如,花朵上的蜜蜂,葡萄架上的葡萄幼果,水面上的蜻蜓,有一次正好抓住一只蜻蜓,让她观察后又放飞。观察土里的蚯蚓爬行,树叶的不同形状,颜色,观察草叶上的露珠,圆滚滚碰落下来散开,用手接雨滴感知凉爽……

有更敏锐的观察,才有更细微的感知,也会获得更多内心的丰盈和幸福感!

专注力

从去年一岁半左右开始就特别喜欢玩贴纸,到现在还是很喜欢,不过更喜欢漂亮姐姐的贴纸,对普通物品的贴纸没有最初的兴趣浓厚了。

现在可以准确的将贴纸贴到相应的位置上,手指的精细能力和两手配合能力非常棒,而且对图像轮廓的识别能力也很强,能够很熟练将贴画取下来,基本上能对准书上的相应轮廓贴上,精准度90%以上,有时候完全贴合。

《幼三国》

从五月一号起,现在已经讲到第三十回,认识很多的新的人物,现在形成习惯,每天中午睡觉的时候,她都会喊着要听三国演义,我有一些怀疑她是不是把这个当成催眠曲了们。

不过无论怎样,能听些就行。

所谓的启蒙,其实就是不做刻意的教授,我们讲我们的,她吸收多少不做强求。

人的大脑实际上在入睡之后30分钟依然是在可以吸收东西的,所以她睡着了我也会再继续讲一讲,就当我自己在听吧,嘿嘿。



英语启蒙

每周固定六本书。已经购入《牛津树》点读,准备多角度启蒙耳朵!

这周的英语点读书很有趣,我觉得也很实用,教孩子学会自己刷牙洗脸,同时还有欣赏自然风景,美丽的花园,以及走进自然科学,接触很多的动物,他们的形象,他们的叫声。

能够生活化的英语也是最能够被有效使用的和学习的。

现在对《冰雪奇缘》的兴趣特别浓厚,所以,我也特意挑选的英文版电影给她看,玩的时候也会放英文歌曲给她听。



❤独处能力

昨天我们三个宝宝一起去了附近的公园,意外中发现这个公园里竟然有一个小沙池,其中一个宝宝不肯用手玩沙沙,因为没有带挖沙的工具,只是自己蹲在旁边用小棍挑一挑,另外一个宝宝一走进沙池就直喊沙子硌脚,也不愿意在沙子里面玩儿。只有我们曦曦,一屁股坐在沙子上,用一个小棍开始兴致勃勃的玩儿了起来。

刚开始我教她用沙沙做蛋糕,后来她自己就玩的不亦乐乎,用沙子打虫子,拔沙子,插小棍儿,在沙池上走来走去,后来脱了鞋穿着袜子走(因为沙子上有一些贝壳,不建议她光脚),她自己足足玩耍了二十多分钟,非常的投入。

刚开始我还担心没有小伙伴她一个人会无聊,一会儿就会不玩了呢,没想到她独处玩耍能力还真的很强!

其实,没有玩具,随时随地可以发现更多玩耍的乐趣,更是创造力丰富和内心强大的表现,也体现了孩子内在的安全感。

顺便说说,今天我们讲的一个故事叫《杰瑞的安静太空》,其中就是讲到杰瑞遇到一件事情发脾气,而妈妈引导他在自己的屋子角落里,和他一起创建了一个属于自己独处的平静的空间,当他情绪不好的时候,就在这个空间里自己去冷静,慢慢的平复自己的情绪。在讲到这个故事的时候,我也有意识的引导曦曦,不是所有的时候你都需要妈妈陪的,有时候你也需要学会自己去独处,知道吗?她点点头。

动手能力

和小伙伴一起把车子擦干净,蘸水,拧毛巾,然后擦,然后再蘸水,脏了之后再用水清洗毛巾。哈哈, 流程完整,干起来很像模像样。

❤跟随效仿

现在特别爱效仿别人的行为,比如,一个宝宝要尿尿,她也说要尿尿。别人要爬梯子,她也跟着爬。

我们去公园的时候,看到有被折下来的小竹子,别人拖着玩,她也拖着一大一大枝的竹子往回拉。

随身小本

这个图,是我的随身小本。我没有更多的时间每天都去把她的成长整理成文字,所以在当天她有一些细节性成长的变化,我都会记录下来,每周或者几天整理记录一次宝宝的成长记录文字。

这也是时间管理中的批量完成任务的一个实际应用!

❤宝宝妈妈神同步

抓拍,嘿嘿!我和宝宝表情神同步!

兔兔老师觉得,错过了孩子的成长,其实真的就错过了最美好的时光!
作为宝妈的你,是不是也这样认为呢?
上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读