人脑的可塑性成长

对心理学有一定了解的人都知道，每个人的认知都不一样的，水平有高低。

比如，安排一项工作，安排的人觉得说清楚了，接受安排的人也觉得听清楚了，但一执行就会发现双方理解的并不是一回事。

认知有差异的两个人，在看待问题、处理事情上往往不在一个频道。双方互相不理解，还都认为对方离谱。

造成认知差异的原因看似是知识水平，其实是人脑固有差异。

与我们身体有高、矮、肥胖、瘦小一样，我们大脑其实也是有大有小、有重有轻。有的区域像肌肉可以通过锻炼改变形状，比如，大脑皮层、小脑、海马体和杏仁核；有的区域像骨骼无论怎么锻炼都不会变，比如，脑干、基地核。

锻炼的方式就是获取各种知识经验，把信息编码成神经电信号和化学信号，存入可塑性组织形成短时或长时记忆并融会贯通。

有人怕东西学多了大脑不够用，因为经常发现学了新知识就把之前学的东西忘记了。这种担忧是多余的。

人脑的复杂程度超出我们的想象。据估计人脑中有890亿个小“计算机”（称为神经元），由数万亿根“电线”（称为神经突和化学性突触）连接在一起。

仅新生儿的大脑里就包含了数亿年生物进化累积的成果。比如，新生儿本能就知道蛇是危险的，而花朵不是。

人脑的进化是由下而上的，脑干是最古老的区域，大脑皮层是最新的区域。每个区域的功能都不一样。

脑干控制着维系各种生物生命的潜意识过程，包括心跳、呼吸、神经系统，以及应激程度和机敏程度。

大脑皮层产生记忆、思想和意识。大脑皮层最新和最发达的部分，是看起来像一堆肠子的新皮层，人的学习、计划、想象等更高级的思想就从这里产生。

看似人脑每个区域是在各司其职，但在运转中却必须彼此协作。人脑区域间的协作和人与人的协作都是基因设计好的程序，一切都是为了进化。

人脑区域间的协作使动作协调、思维连贯、灵感涌现；人与人协作让个体专精于某个领域，更有创造力。相互推进、不断突破，产生新的知识，塑造更强的大脑。