课堂：基于“社会实践”学业质量标准的课堂教学展示

执教者    温州瑞安新纪元学校  应祖晓

---

课前播放一则微课暖场

新课导入

教师提问：请向参会教师介绍瑞安的名胜古迹。

学生：圣景山、仙岩、玉海楼（作者人生地不熟，字可能有写错）

教师：接过话题，引出孙诒让。

教师：在瑞安有哪些孙诒让的活动遗迹？

两位学生上台展示

学生展示完，教师出示孙诒让生平年表和中国近代大事件表，提问：你从中可以获得哪些信息？

学生读材料，并回答问题。

教师小结：人物的生平事迹往往与时代背景相联系，接着教师出示材料，并提问：孙诒让在兴办教育方面遇到了哪些困难？

学生阅读材料回答：缺乏经济基础、人们思想愚昧、守旧势力等。

教师小结后出示材料（材料详见上图），并提问：新式学堂“新”在哪里？并感悟身上高尚品格。

学生小组合作讨论

讨论结束后学生一一发表看法

教师小结学生的看法

结束课堂

（充分发挥学生的主体地位是整堂课的亮点，学生素养好，语言表达能力强是给在场老师最深的印象，必须为学生点赞！）