读《好习惯成就好人生》有感

文/曼古乔

“世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生来说，更是如此。”

                                            ――引言

我常以为，真正的读书是从翻开纸质的书籍开始，只有一页一页用手去感知书的材质，闻着它的墨香，把它摆放在书架上，看见它，想起它，才是真正读了它。我虽然在52阅读的平台上写了一些简单的书评，但真正拿在手上翻阅的文字并不多。

再不读书就老了，我提示自己，在这个暑假，要阅读几本好书。《好习惯成就好人生》就是放假后我读的第二本好书。作者孙云晓，在十一岁时就爱上了阅读，这个好习惯保持至今，所以才成就了其美好的人生。想必，作者在著书时也关联到了自己的人生，因为有好习惯相伴，人生才在良好的轨迹上发展。

我爱写作，也是从儿时坚持阅读的好习惯开始的。那时，我的语文老师，龙丽华老师，常常让我们把每一篇课文读数十遍，她从来不布置读一遍两遍，每次的阅读次数都是以“十遍”起，刚开始，我们也会偷懒，直到老师让我们相信“读书百遍，其义自见”这句话。后来，到了学写作时，我们班的每个同学都有一本作文书，老师布置我们一个学期要把每个同学的作文书读完，班上35个同学就是35本作文书，利用课余和周末，我们努力读完了，发现自己阅读的速度快了很多，理解力也提高了。

再后来，写作的作文体裁越学越多，也越来越难，老师就让我们积累作文，把自己认为文章的好的标题，好的开头、好的结尾、好词、佳句积累下来，从此我又多了一个看到好词佳句就想记录下来的好习惯。在老师的监督下，每天一篇日记从来都不落下。小学毕业之后，日记本和作文积累本成为了我们最珍贵的财富。最后，我们在班上还举行作文汇编，把在小学里写的优秀作文整理后修剪整齐，装订成册，设计封面，“人人出一本书”让小小的我们的内心获得了不小的成就感。

我们一直都感恩龙老师，一提到语文，就会想起她，在儿时培养我们阅读、写日记和作文积累方面的习惯，以至于我们上中学后，依然坚持，并再也不害怕写作文。

法国作者培根曾说：“习惯是人生的主宰，人类应该努力追求好的习惯。”确实，管得住自己，我们是习惯的主人；管不住自己，那么就会成为习惯的奴隶。

一个人一生中需要的好习惯实在太多太多，生活上，学习上，工作上。而这些好习惯能坚持下来也得益于在习惯养成的儿童时期和青少年时期，培养良好的品质：乐观、积极、自信、坚持、分享、会感恩、懂礼貌、讲卫生、爱劳动……这些好习惯好品质的养成，能解放学生的大脑，以便学生学会学习，学会创造，提高成绩，还能健全人格，以便学会做人，健全心理，建立良好的自我概念。

作者孙云晓曾在他的书里总结说道：“好习惯对儿童来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终身的财富，是人生的格调”。

“不动笔墨不读书”，这是学习语文的传统经验。伟大领袖毛泽东就有手中无笔不读书的习惯。毛主席每读一本书，都要在重要的地方做上符号，在书页空白处写上批注或体会。

昨天的习惯已经成就了今天的我们，而今天的习惯决定着我们的明天。所以，我们自己注重习惯的养成，同时，作为教师，更需要注重学生习惯的培养，也许，你树立的好习惯会改变学生的一生。